ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 23 декабря 2014 г. № 664

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ
РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
В РЕСПУБЛИКЕ ДАГЕСТАН" НА 2015-2020 ГОДЫ

Правительство Республики Дагестан постановляет:
1. Утвердить прилагаемую государственную программу Республики Дагестан "Развитие образования в Республике Дагестан" на 2015-2020 годы.
2. Признать утратившими силу:
постановление Правительства Республики Дагестан от 13 декабря 2013 г. № 678 "Об утверждении государственной программы Республики Дагестан "Русский язык" на 2014-2017 годы" (Собрание законодательства, 2014, № 8, ст. 446);
постановление Правительства Республики Дагестан от 13 декабря 2013 г. № 679 "Об утверждении государственной программы Республики Дагестан "Развитие образования в Республике Дагестан" на 2014-2015 годы" (Собрание законодательства, 2014, № 8, ст. 447);
постановление Правительства Республики Дагестан от 13 декабря 2013 г. № 680 "Об утверждении государственной программы Республики Дагестан "Одаренные дети" на 2014-2016 годы" (Собрание законодательства, 2014, № 8, ст. 448).

Председатель Правительства
Республики Дагестан
А.ГАМИДОВ





Утверждена
постановлением Правительства
Республики Дагестан
от 23 декабря 2014 г. № 664

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА
РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
В РЕСПУБЛИКЕ ДАГЕСТАН" НА 2015-2020 ГОДЫ

ПАСПОРТ


Ответственный исполнитель государственной программы Республики Дагестан "Развитие образования в Республике Дагестан" на 2015-2020 годы (далее - Программа)
-
Министерство образования и науки Республики Дагестан

Участники Программы
-
Министерство труда и социального развития Республики Дагестан;
Министерство экономики и территориального развития Республики Дагестан;
Министерство культуры Республики Дагестан;
Министерство по национальной политике Республики Дагестан;
органы местного самоуправления муниципальных образований Республики Дагестан (по согласованию)

Цель Программы
-
обеспечение населения Республики Дагестан качественным образованием современного уровня

Задачи Программы
-
формирование гибкой системы непрерывного образования, развивающей человеческий потенциал и обеспечивающей потребности социально-экономического развития Республики Дагестан;
развитие инфраструктуры образовательных организаций;
обеспечение равной доступности услуг дошкольного, общего и дополнительного образования детей;
модернизация образовательных программ;
создание современной системы оценки качества образования;
развитие системы работы с одаренными детьми;
поддержка, сохранение и распространение русского языка и языков народов Дагестана;
обеспечение жилыми помещениями детей-сирот

Этапы и сроки реализации - Программы
-
I этап - 2015 год;
II этап - 2016-2017 годы;
III этап - 2018-2020 годы

Перечень подпрограмм
-
подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования детей";
подпрограмма 2 "Развитие общего образования детей";
подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования детей";
подпрограмма 4 "Развитие профессионального образования";
подпрограмма 5 "Организация отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи";
подпрограмма 6 "Одаренные дети";
подпрограмма 7 "Русский язык";
подпрограмма 8 "Обеспечение реализации государственной программы"

Целевые показатели - (индикаторы) Программы
-
удельный вес численности населения в возрасте от 5 до 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте от 5 до 18 лет, процентов;
доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования), процентов;
отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена, процентов;
удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, процентов;
удельный вес выпускников организаций профессионального образования последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности, процентов

Объемы и источники финансирования Программы
-
объем финансирования составляет 144759222,6 тыс. рублей:
из республиканского бюджета Республики Дагестан - 144630345,6 тыс. рублей;
из федерального бюджета - 128877,0 тыс. рублей.
По годам:
в 2015 году - 24126537,1 тыс. рублей, из них:
из республиканского бюджета Республики Дагестан - 24105057,6 тыс. рублей;
из федерального бюджета - 21479,5 тыс. рублей;
в 2016 году - 24126537,1 тыс. рублей, из них:
из республиканского бюджета Республики Дагестан - 24105057,6 тыс. рублей;
из федерального бюджета - 21479,5 тыс. рублей;
в 2017 году - 24126537,1 тыс. рублей, из них:
из республиканского бюджета Республики Дагестан - 24105057,6 тыс. рублей;
из федерального бюджета - 21479,5 тыс. рублей;
в 2018 году - 24126537,1 тыс. рублей, из них:
из республиканского бюджета Республики Дагестан - 24105057,6 тыс. рублей;
из федерального бюджета - 21479,5 тыс. рублей;
в 2019 году - 24126537,1 тыс. рублей, из них:
из республиканского бюджета Республики Дагестан - 24105057,6 тыс. рублей;
из федерального бюджета - 21479,5 тыс. рублей;
в 2020 году - 24126537,1 тыс. рублей, из них:
из республиканского бюджета Республики Дагестан - 24105057,6 тыс. рублей;
из федерального бюджета - 21479,5 тыс. рублей.
По подпрограммам:
подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования детей" - 17624579,4 тыс. рублей из республиканского бюджета Республики Дагестан.
По годам:
в 2015 году - 2937429,9 тыс. рублей;
в 2016 году - 2937429,9 тыс. рублей;
в 2017 году - 2937429,9 тыс. рублей;
в 2018 году - 2937429,9 тыс. рублей;
в 2019 году - 2937429,9 тыс. рублей;
в 2020 году - 2937429,9 тыс. рублей;
подпрограмма 2 "Развитие общего образования детей" - 113538455,4 тыс. рублей из республиканского бюджета Республики Дагестан.
По годам:
в 2015 году - 18923075,9 тыс. рублей;
в 2016 году - 18923075,9 тыс. рублей;
в 2017 году - 18923075,9 тыс. рублей;
в 2018 году - 18923075,9 тыс. рублей;
в 2019 году - 18923075,9 тыс. рублей;
в 2020 году - 18923075,9 тыс. рублей;
подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования детей" - 1174905,6 тыс. рублей из республиканского бюджета Республики Дагестан.
По годам:
в 2015 году - 195817,6 тыс. рублей;
в 2016 году - 195817,6 тыс. рублей;
в 2017 году - 195817,6 тыс. рублей;
в 2018 году - 195817,6 тыс. рублей;
в 2019 году - 195817,6 тыс. рублей;
в 2020 году - 195817,6 тыс. рублей;
подпрограмма 4 "Развитие профессионального образования" - 10652998,2 тыс. рублей из республиканского бюджета Республики Дагестан.
По годам:
в 2015 году - 1775499,7 тыс. рублей;
в 2016 году - 1775499,7 тыс. рублей;
в 2017 году - 1775499,7 тыс. рублей;
в 2018 году - 1775499,7 тыс. рублей;
в 2019 году - 1775499,7 тыс. рублей;
в 2020 году - 1775499,7 тыс. рублей;
подпрограмма 5 "Организация отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи" - 1351059,0 тыс. рублей из республиканского бюджета Республики Дагестан.
По годам:
в 2015 году - 225176,5 тыс. рублей;
в 2016 году - 225176,5 тыс. рублей;
в 2017 году - 225176,5 тыс. рублей;
в 2018 году - 225176,5 тыс. рублей;
в 2019 году - 225176,5 тыс. рублей;
в 2020 году - 225176,5 тыс. рублей;
подпрограмма 6 "Одаренные дети" - 7296,0 тыс. рублей из республиканского бюджета Республики Дагестан.
По годам:
в 2015 году - 1216,0 тыс. рублей;
в 2016 году - 1216,0 тыс. рублей;
в 2017 году - 1216,0 тыс. рублей;
в 2018 году - 1216,0 тыс. рублей;
в 2019 году - 1216,0 тыс. рублей;
в 2020 году - 1216,0 тыс. рублей;
подпрограмма 7 "Русский язык" - 16806,0 тыс. рублей из республиканского бюджета Республики Дагестан.
По годам:
в 2015 году - 2801,0 тыс. рублей;
в 2016 году - 2801,0 тыс. рублей;
в 2017 году - 2801,0 тыс. рублей;
в 2018 году - 2 801,0 тыс. рублей;
в 2019 году - 2801,0 тыс. рублей;
в 2020 году - 2801,0 тыс. рублей;
подпрограмма 8 "Обеспечение реализации государственной программы" - 393123,0 тыс. рублей:
из них по источникам финансирования:
за счет средств федерального бюджета (межбюджетный трансферт) - 128877,0 тыс. рублей, в том числе:
в 2015 году - 21479,5 тыс. рублей;
в 2016 году - 21479,5 тыс. рублей;
в 2017 году - 21479,5 тыс. рублей;
в 2018 году - 21479,5 тыс. рублей;
в 2019 году - 21479,5 тыс. рублей;
в 2020 году - 21479,5 тыс. рублей;
за счет средств республиканского бюджета Республики Дагестан - 264246,0 тыс. рублей, в том числе:
в 2015 году - 44041,0 тыс. рублей;
в 2016 году - 44041,0 тыс. рублей;
в 2017 году - 44041,0 тыс. рублей;
в 2018 году - 44041,0 тыс. рублей;
в 2019 году - 44041,0 тыс. рублей;
в 2020 году - 44041,0 тыс. рублей

Ожидаемые результаты реализации Программы
-
повышение удовлетворенности населения качеством образовательных услуг;
повышение эффективности использования бюджетных средств, обеспечение финансово-хозяйственной самостоятельности образовательных организаций за счет реализации новых принципов финансирования (на основе государственных (муниципальных) заданий);
повышение привлекательности педагогической профессии и уровня квалификации преподавательских кадров;
увеличение доли образовательных услуг, оказываемых в рамках частно-государственного партнерства;
реализация гарантии получения дошкольного образования;
отсутствие очереди на зачисление детей в возрасте от 3 до 7 лет в дошкольные образовательные организации;
создание условий, соответствующих требованиям ФГОС, во всех общеобразовательных организациях;
охват программами дополнительного образования не менее 75 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет

I. Характеристика проблемы и целесообразность
ее решения программно-целевым методом

Наиболее актуальными проблемами в сфере образования Республики Дагестан, на решение которых направлена Программа, являются:
дефицит мест в муниципальных дошкольных образовательных организациях;
недостаточность условий для получения обучающимися качественного образования современного уровня;
ограниченность материально-технических ресурсов (недостаточное технологическое, учебно-методическое обеспечение, высокий износ основных фондов) образовательных организаций;
ограниченный доступ образовательных организаций к современным информационным системам, необходимость создания и развития ресурсных центров по обеспечению информатизации системы образования Республики Дагестан.
В Программе учтены положения Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. № 1662-р, национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", основные направления Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы.
Применение программно-целевого метода позволит обеспечить:
устойчивое развитие системы образования Республики Дагестан;
проведение мониторинга состояния системы образования Республики Дагестан, анализа и прогноза влияния различных факторов на реализацию Программы;
корректировку Программы в зависимости от изменений состояния системы образования Республики Дагестан.
При этом невозможность комплексного развития системы образования Республики Дагестан без использования программно-целевого метода обусловлена многообразием, сложностью и масштабностью задач ее развития.
Вероятными последствиями отказа от использования программно-целевого метода при решении проблем развития и функционирования системы образования Республики Дагестан могут стать:
невозможность формирования единого образовательного пространства, модернизации системы образования Республики Дагестан;
недоступность качественного образования;
снижение уровня развития и адресной поддержки обучающихся в образовательных организациях и работников системы образования Республики Дагестан.
Основными рисками, связанными с решением проблем программно-целевым методом, являются:
неэффективное взаимодействие органов исполнительной власти Республики Дагестан, органов местного самоуправления муниципальных образований Республики Дагестан и образовательных организаций;
недостаточное ресурсное обеспечение системы образования Республики Дагестан;
неэффективное использование средств республиканского бюджета Республики Дагестан, выделенных на реализацию Программы.
Сведения о показателях (индикаторах) Программы приведены в приложении № 1 к Программе.
Перечень мероприятий Программы приведен в приложении № 2 к Программе.

II. Приоритеты, цель и задачи Программы

Целью Программы является обеспечение населения Республики Дагестан качественным образованием современного уровня.
Задачи Программы следующие:
формирование гибкой системы непрерывного образования, развивающей человеческий потенциал и обеспечивающей потребности социально-экономического развития Республики Дагестан;
развитие инфраструктуры образовательных организаций;
обеспечение равной доступности услуг дошкольного, общего и дополнительного образования детей;
модернизация образовательных программ;
создание современной системы оценки качества образования;
развитие системы работы с одаренными детьми;
поддержка, сохранение и распространение русского языка и языков народов Дагестана;
обеспечение жилыми помещениями детей-сирот.

III. Сроки и этапы реализации Программы

Реализация Программы будет осуществляться в течение 2015-2020 годов в три этапа:
I этап - 2015 год;
II этап - 2016-2017 годы;
III этап - 2018-2020 годы.

IV. Обоснование значений целевых показателей
(индикаторов) Программы

Показатели (индикаторы) Программы и подпрограмм приняты в увязке с целью и задачами Программы и с достижениями приоритетов государственной политики в сфере реализации Программы.
Достижение значений показателей (индикаторов) Программы обеспечивается путем выполнения всех мероприятий подпрограмм.
Для каждой подпрограммы предусмотрены отдельные показатели (индикаторы).
Перечень показателей (индикаторов) Программы с расшифровкой плановых значений по годам ее реализации приведен в приложении № 1 к Программе.

V. Ресурсное обеспечение Программы, порядок финансирования
ее мероприятий, объемы и источники финансирования

Реализация мероприятий Программы осуществляется за счет средств республиканского бюджета Республики Дагестан.
Планируется привлечение дополнительных средств из федерального бюджета посредством участия Республики Дагестан в конкурсах, проводимых в рамках федеральных целевых программ по следующим направлениям:
участие в реализации проекта "Современная школа";
создание благоприятных условий для организации дошкольного образования;
создание ресурсных центров по обеспечению информатизации системы образования Республики Дагестан;
создание и внедрение форм дистанционного образования и профессиональной ориентации для детей с ограниченными возможностями здоровья, не посещающих образовательные организации по состоянию здоровья;
подготовка рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств в государственных образовательных организациях начального профессионального и среднего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы.
Финансирование мероприятий Программы, реализация которых относится к полномочиям органов местного самоуправления муниципальных образований Республики Дагестан, будет осуществляться путем предоставления межбюджетных трансфертов из республиканского бюджета Республики Дагестан на условиях софинансирования из местных бюджетов в соответствии с аналогичными муниципальными целевыми программами.
Реализация запланированных мероприятий будет способствовать эффективному решению проблем и задач, определенных Программой, что принесет максимальный эффект от вложения бюджетных средств и обеспечит наилучшие социально-экономические результаты.
Объем финансирования Программы составляет 144759222,6 тыс. рублей, в том числе:
128877,0 тыс. рублей за счет средств федерального бюджета;
144630345,6 тыс. рублей за счет средств республиканского бюджета Республики Дагестан.

VI. Меры государственного регулирования, направленные
на достижение целей и (или) конечных
результатов Программы

Текущее управление реализацией Программы осуществляется Министерством образования и науки Республики Дагестан.
Участниками Программы являются Министерство труда и социального развития Республики Дагестан, Министерство экономики и территориального развития Республики Дагестан, Министерство культуры Республики Дагестан, Министерство по национальной политике Республики Дагестан и органы местного самоуправления муниципальных образований Республики Дагестан (по согласованию).
Участие в реализации мероприятий Программы органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов Республики Дагестан обусловлено тем, что большая часть образовательных учреждений подведомственна органам местного самоуправления городских округов и муниципальных районов Республики Дагестан.
Участники Программы несут ответственность за качественное и своевременное выполнение мероприятий, эффективное использование выделяемых средств.
Ответственный исполнитель с учетом выделяемых на реализацию Программы финансовых средств ежегодно уточняет целевые показатели (индикаторы) и затраты по программным мероприятиям, механизм реализации Программы и состав участников.
Для обеспечения мониторинга и анализа хода реализации Программы ответственный исполнитель ежегодно согласовывает с Министерством экономики и территориального развития Республики Дагестан и Министерством финансов Республики Дагестан уточненные показатели эффективности Программы на соответствующий год и ежеквартально отчитывается о ходе достижения их значений.
Экспертные проверки хода реализации Программы могут осуществляться в процессе комплексных проверок с участием представителей участников Программы, Министерства экономики и территориального развития Республики Дагестан, Министерства финансов Республики Дагестан, заинтересованных органов исполнительной власти Республики Дагестан, органов местного самоуправления муниципальных образований Республики Дагестан. При этом обращается внимание на соблюдение сроков реализации программных мероприятий, целевое и эффективное использование выделенных средств, привлечение средств внебюджетных источников финансирования и местных бюджетов муниципальных образований, принимающих участие в реализации Программы, а также на достижение промежуточных и конечных результатов программных мероприятий.
Ответственный исполнитель Программы ежегодно до 1 марта направляет в Правительство Республики Дагестан, Министерство экономики и территориального развития Республики Дагестан и Министерство финансов Республики Дагестан отчет о ходе реализации Программы.

VII. Перечень программных мероприятий
и механизмов их реализации

Ответственным исполнителем выступает Министерство образования и науки Республики Дагестан.
Ответственный исполнитель несет ответственность за своевременность выполнения программных мероприятий, а также обеспечивает эффективное использование средств, выделяемых на реализацию Программы. Ответственный исполнитель проводит мониторинг эффективности мероприятий Программы, ежегодно уточняет показатели и размеры затрат на их выполнение с учетом выделяемых средств, в случае необходимости в установленном порядке подготавливает предложения по внесению изменений в перечень мероприятий Программы на очередной финансовый год.

VIII. Методика проведения оценки социально-экономической
эффективности Программы

Эффективность Программы рассчитывается по следующей формуле:

, где

- эффективность Программы;
- значение i-го целевого индикатора, утвержденное Программой;
- фактическое значение i-го целевого индикатора;
- количество целевых индикаторов.
Мониторинг результативности реализации Программы будет осуществляться в следующих формах:
сбор, обработка, анализ статистической отчетности по формам федерального государственного статистического наблюдения;
получение информации от Федеральной службы государственной статистики;
сбор, обработка, анализ оперативной информации, представляемой в Министерство образования и науки Республики Дагестан муниципальными органами управления образования, образовательными организациями.

IX. Подпрограммы Программы

Программа включает следующие подпрограммы:
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования детей".
Целью подпрограммы является создание в системе дошкольного образования детей равных возможностей для современного качественного образования.
Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих задач:
формирование образовательной сети, обеспечивающей равный доступ населения к услугам дошкольного образования;
обновление состава и компетенций педагогических кадров дошкольного образования, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию;
развитие инфраструктуры образовательных организаций;
модернизация образовательных программ;
создание современной системы оценки качества образования.
Подпрограмма 2 "Развитие общего образования детей".
Целью подпрограммы является создание в системе общего образования детей равных возможностей для современного качественного образования.
Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих задач:
формирование образовательной сети, обеспечивающей равный доступ населения к услугам общего образования;
обновление состава и компетенций педагогических кадров общего образования, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию;
развитие инфраструктуры образовательных организаций;
модернизация содержания образования и образовательной среды для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике;
создание современной системы оценки качества образования.
Подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования детей".
Целью подпрограммы является создание в системе дополнительного образования детей равных возможностей для современного качественного образования.
Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих задач:
формирование образовательной сети, обеспечивающей равный доступ населения к услугам дополнительного образования;
обновление состава и компетенций педагогических кадров дополнительного образования, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию;
развитие инфраструктуры образовательных организаций;
создание современной системы оценки качества образования.
Подпрограмма 4 "Развитие профессионального образования".
Целью подпрограммы является существенное увеличение вклада профессионального образования в социально-экономическое развитие Республики Дагестан, повышение ее конкурентоспособности, обеспечение востребованности экономикой и обществом.
Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих задач:
формирование дифференцированной сети учреждений профессионального образования, учитывающей особенности региона;
модернизация структуры программ профессионального образования для обеспечения их гибкости и эффективности;
повышение уровня профессиональной подготовки рабочих кадров и специалистов;
развитие инфраструктуры образовательных организаций.
Подпрограмма 5 "Организация отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи".
Целями подпрограммы является создание в Республике Дагестан правовых, экономических и организационных условий, необходимых для полноценного отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи, а также повышение удовлетворенности населения услугами по организации отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи.
Для достижения поставленных целей предусматривается решение следующих задач:
сохранение и развитие инфраструктуры отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи;
создание условий для духовного и физического развития детей, подростков и молодежи во время пребывания в учреждениях отдыха и оздоровления;
кадровое обеспечение учреждений отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи;
обеспечение отдыха и оздоровления детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации;
повышение качества отдыха и оздоровления;
поддержка инновационных проектов и новых форм в области отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи;
создание условий для обеспечения безопасного пребывания детей и подростков в оздоровительных лагерях;
укрепление и развитие материально-технической базы стационарных детских оздоровительных лагерей.
Подпрограмма 6 "Одаренные дети".
Основными целями подпрограммы являются:
развитие системы работы с одаренными детьми;
координация взаимодействия и интеграция деятельности учреждений, работающих с одаренными детьми и молодежью республики;
совершенствование системы моральной и материальной поддержки одаренных детей республики.
Для достижения этих целей необходимо решить следующие задачи:
создание условий для выявления детской одаренности и развития детей в соответствии с их способностями по выбранным направлениям деятельности;
развитие и совершенствование системы стимулирования наиболее активно проявляющих себя одаренных детей;
методическое и информационное обеспечение работы с одаренными детьми;
повышение профессиональной компетенции педагогов в области воспитания и образования талантливых детей, организация обмена опытом;
осуществление пропаганды достижений детского и молодежного творчества;
развитие и совершенствование республиканского конкурсно-фестивального, интеллектуального и спортивного движений;
осуществление социальной, педагогической и психологической поддержки одаренных выпускников, продолжающих образование в высших и средних профессиональных учебных заведениях;
просвещение родителей по вопросам развития ребенка.
Реализация мероприятий подпрограммы будет способствовать совершенствованию методики выявления и поддержки детей, повышению уровня интеллекта, усилению мер социальной защиты одаренного ребенка, педагогов-наставников, принимающих участие в достижении одаренным ребенком высоких результатов.
Подпрограмма 7 "Русский язык".
Целями подпрограммы являются:
поддержка, сохранение и распространение русского языка в Республике Дагестан как важнейшего фактора консолидации народов Дагестана, дагестанского общества;
создание условий для полноценной реализации русского языка как государственного языка Российской Федерации и языка межнационального общения между народами Дагестана.
Для достижения поставленных целей предусматривается решение следующих задач:
обеспечение реализации функций русского языка как государственного языка Российской Федерации;
создание условий для эффективного функционирования русского языка как средства межнационального общения между народами Дагестана;
создание необходимых условий для гармоничного развития национально-русского двуязычия;
обновление содержания образовательной программы по русскому языку и методов обучения ему в дагестанской национальной школе;
обновление учебно-методической базы по русскому языку в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта с учетом региональных и национальных особенностей;
переподготовка и повышение квалификации педагогических кадров по русскому языку.
Подпрограмма 8 "Обеспечение реализации государственной программы".
Основной целью подпрограммы является обеспечение организационных, информационных и научно-методических условий, включая общественное участие, для реализации Программы.
Для достижения поставленной цели предполагается решение следующих задач:
разработка нормативно-правовых, научно-методических и иных документов, направленных на эффективное решение задач Программы;
мониторинг хода реализации и информационное сопровождение Программы, анализ процессов и результатов в целях своевременности принятия управленческих решений;
продвижение основных идей развития образования для получения поддержки и вовлечения экспертов и широкой общественности.

ПОДПРОГРАММА
"РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ"

ПАСПОРТ


Ответственный исполнитель подпрограммы "Развитие дошкольного образования детей" (далее - подпрограмма)
-
Министерство образования и науки Республики Дагестан

Участники подпрограммы
-
органы местного самоуправления муниципальных образований Республики Дагестан (по согласованию)

Цель подпрограммы
-
создание в системе дошкольного образования детей равных возможностей для современного качественного образования

Задачи подпрограммы
-
формирование образовательной сети, обеспечивающей равный доступ населения к услугам дошкольного образования;
обновление состава и компетенций педагогических кадров дошкольного образования, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию;
развитие инфраструктуры образовательных организаций;
модернизация образовательных программ;
создание современной системы оценки качества образования

Этапы и сроки реализации подпрограммы
-
I этап - 2015-2017 годы;
II этап - 2017-2020 годы

Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы
-
охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет), процентов;
удельный вес численности детей частных дошкольных образовательных организаций в общей численности детей дошкольных образовательных организаций, процентов;
удельный вес численности детей дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими новому образовательному стандарту дошкольного образования, процентов;
численность детей в дошкольных образовательных организациях, приходящихся на одного педагогического работника, человек;
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в Республике Дагестан, процентов

Объемы и источники финансирования подпрограммы
-
объем финансирования из республиканского бюджета Республики Дагестан составляет 17624579,4 тыс. рублей, в том числе:
в 2015 году - 2937429,9 тыс. рублей;
в 2016 году - 2937429,9 тыс. рублей;
в 2017 году - 2937429,9 тыс. рублей;
в 2018 году - 2937429,9 тыс. рублей;
в 2019 году - 2937429,9 тыс. рублей;
в 2020 году - 2937429,9 тыс. рублей

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы
-
обеспечение к 2016 году 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;
обеспечение к 2018 году современных условий предоставления дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования для всех детей, посещающих дошкольные образовательные организации;
доведение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций до 100 процентов средней заработной платы в сфере общего образования соответствующего региона

I. Характеристика проблемы, на решение которой
направлена подпрограмма

В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" к 2016 году необходимо решить задачу по достижению 100-процентной доступности дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет, что является для республики достаточно непростой задачей.
С 2013 года в Дагестане реализуется проект по модернизации региональной системы дошкольного образования. Мероприятия по ликвидации очередности к 2016 году в детских садах республики отражены в плане мероприятий ("дорожной карте") "Изменения, направленные на повышение эффективности в сфере образования Республики Дагестан" (далее - "дорожная карта"), утвержденном распоряжением Правительства Республики Дагестан от 6 мая 2014 г. № 128-р.
В рамках реализации "дорожной карты" за два последних года в республику из федерального бюджета привлечено 2,7 млрд. руб., еще около 700 млн. руб. выделены из республиканского бюджета, что позволило ввести в эксплуатацию 38 новых дошкольных образовательных учреждений, еще 8 учреждений введено за счет средств муниципальных бюджетов.
Всего за два последних года создано около 18 тыс. дополнительных мест.
По итогам 2014 года охват детей в возрасте от 0 до 7 лет дошкольным образованием составил 22,6 проц., при этом доступность дошкольного образования исходя из реальной численности детей, состоящих в электронной очереди, составила 44,1 проц., что на 4 проц. больше, чем в 2013 году. Максимальный рост наблюдается именно в тех городах, где имелась наибольшая потребность.
В 2014 году совместно с муниципалитетами велась активная работа по вводу дополнительных мест в дошкольных учреждениях, где особое внимание уделялось созданию групп кратковременного пребывания и развитию негосударственного сектора. Так, в 2014 году охват детей дошкольным образованием через группы кратковременного пребывания составил 2,7 тыс. детей. Для сравнения: в 2012 году - 15 детей, а в 2013 году - 160 детей.
В текущем году за счет всех форм финансирования планируется ликвидировать очередность в детские сады для детей в возрасте от 3 до 7 лет.
Применение программно-целевого метода позволит обеспечить:
устойчивое развитие системы дошкольного образования Республики Дагестан;
проведение мониторинга состояния системы дошкольного образования Республики Дагестан;
методическое обеспечение внедрения ФГОС в дошкольном образовании;
развитие альтернативных форм дошкольного образования;
поддержка негосударственного сектора в системе дошкольного образования.

II. Цель, задачи, целевые показатели и ожидаемые
конечные результаты подпрограммы

Целью подпрограммы является создание в системе дошкольного образования детей равных возможностей для современного качественного образования.
Основными задачами подпрограммы являются:
формирование образовательной сети, обеспечивающей равный доступ населения к услугам дошкольного образования;
обновление состава и компетенций педагогических кадров дошкольного образования, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию;
развитие инфраструктуры образовательных организаций;
модернизация образовательных программ;
создание современной системы оценки качества образования.
Значения целевых показателей (индикаторов) по годам приведены в приложении № 1 к Программе.
Решение указанных задач предполагается осуществлять путем реализации мероприятий Программы согласно приложению № 2.

III. Объемы и источники финансирования подпрограммы

Реализация подпрограммы обеспечивается за счет средств республиканского бюджета Республики Дагестан.
Общий объем финансирования подпрограммы в 2015-2020 годах составит 17624579,4 тыс. рублей:
в 2015 году - 2937429,9 тыс. рублей;
в 2016 году - 2937429,9 тыс. рублей;
в 2017 году - 2937429,9 тыс. рублей;
в 2018 году - 2937429,9 тыс. рублей;
в 2019 году - 2937429,9 тыс. рублей;
в 2020 году - 2937429,9 тыс. рублей.

ПОДПРОГРАММА
"РАЗВИТИЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ"

ПАСПОРТ


Ответственный исполнитель подпрограммы "Развитие общего образования детей" (далее - подпрограмма)
-
Министерство образования и науки Республики Дагестан

Участники подпрограммы
-
органы местного самоуправления муниципальных образований Республики Дагестан (по согласованию)

Цель подпрограммы
-
создание в системе общего образования детей равных возможностей для современного качественного образования

Задачи подпрограммы
-
формирование образовательной сети, обеспечивающей равный доступ населения к услугам общего образования;
обновление состава и компетенций педагогических кадров общего образования, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию;
развитие инфраструктуры образовательных организаций;
модернизация содержания образования и образовательной среды для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике;
создание современной системы оценки качества образования

Этапы и сроки реализации подпрограммы
-
I этап - 2015-2017 годы;
II этап - 2017-2020 годы

Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы
-
доля муниципальных образовательных организаций Республики Дагестан общего образования, имеющих государственную аккредитацию, от общего количества муниципальных образовательных организаций общего образования, процентов;
доля обучающихся в государственных образовательных организациях и муниципальных образовательных организациях, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, от общей численности обучающихся в образовательных организациях, участвовавших в едином государственном экзамене по русскому языку и математике, процентов;
удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций, процентов;
удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с ФГОС в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования, процентов;
удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций, процентов;
число обучающихся в расчете на одного педагогического работника общего образования, человек;
удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся в классах, не являющихся специальными (коррекционными), общеобразовательных организаций, в общей численности детей-инвалидов, обучающихся в общеобразовательных организациях, процентов;
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Республике Дагестан, процентов;
удельный вес числа общеобразовательных организаций, имеющих скорость подключения к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" от 1 Мбит/с и выше, в общем числе общеобразовательных организаций, подключенных к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (в городских поселениях и сельской местности), процентов

Объемы и источники финансирования подпрограммы
-
объем финансирования подпрограммы из республиканского бюджета Республики Дагестан составляет 113538455,4 тыс. рублей.
По годам:
в 2015 году - 18923075,9 тыс. рублей;
в 2016 году - 18923075,9 тыс. рублей;
в 2017 году - 18923075,9 тыс. рублей;
в 2018 году - 18923075,9 тыс. рублей;
в 2019 году - 18923075,9 тыс. рублей;
в 2020 году - 18923075,9 тыс. рублей

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы
-
доведение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций общего образования до средней заработной платы в республике;
сокращение разрыва в образовательных результатах между обучающимися за счет повышения эффективности и качества работы в школах с низкими образовательными результатами выпускников;
предоставление всем детям-инвалидам, которым показана такая форма обучения, возможности освоения образовательных программ общего образования в форме дистанционного образования и электронного обучения;
ликвидация практики реализации образовательных программ общего образования в третью смену;
создание в общеобразовательных организациях безбарьерной образовательной среды, необходимой для обеспечения полноценной интеграции детей-инвалидов, которым показана такая возможность, в образовательный процесс

I. Характеристика проблемы, на решение которой
направлена подпрограмма

Наиболее актуальными проблемами в сфере общего образования Республики Дагестан, на решение которых направлена подпрограмма, являются:
недостаточность условий для получения обучающимися качественного образования современного уровня;
ограниченность материально-технических ресурсов (недостаточное технологическое, учебно-методическое обеспечение, высокий износ основных фондов) образовательных организаций;
ограниченный доступ образовательных организаций к современным информационным системам, необходимость создания и развития ресурсных центров по обеспечению информатизации системы образования Республики Дагестан.
В Программе учтены положения Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. № 1662-р, национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", основные направления государственной политики в сфере общего образования.
Применение программно-целевого метода позволит обеспечить:
устойчивое развитие системы образования Республики Дагестан;
проведение мониторинга состояния системы образования Республики Дагестан, анализа и прогноза влияния различных факторов на реализацию Программы;
корректировку Программы в зависимости от изменений состояния системы образования Республики Дагестан.
При этом невозможность комплексного развития системы образования Республики Дагестан без использования программно-целевого метода обусловлена многообразием, сложностью и масштабностью задач ее развития.
Вероятными последствиями отказа от использования программно-целевого метода при решении проблем развития и функционирования системы образования Республики Дагестан могут стать:
невозможность формирования единого образовательного пространства, модернизации системы образования Республики Дагестан;
недоступность качественного образования;
снижение уровня развития и адресной поддержки обучающихся в образовательных организациях и работников системы образования Республики Дагестан.
Основными рисками, связанными с решением проблем программно-целевым методом, являются:
неэффективное взаимодействие органов исполнительной власти Республики Дагестан, органов местного самоуправления муниципальных образований Республики Дагестан и образовательных организаций;
недостаточное ресурсное обеспечение системы образования Республики Дагестан;
неэффективное использование средств республиканского бюджета Республики Дагестан, выделенных на реализацию Программы.

II. Цель, задачи, целевые показатели и ожидаемые
конечные результаты подпрограммы

Целью подпрограммы является создание в системе общего образования детей равных возможностей для современного качественного образования.
Задачами подпрограммы являются:
формирование образовательной сети, обеспечивающей равный доступ населения к услугам общего образования;
обновление состава и компетенций педагогических кадров общего образования, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию;
развитие инфраструктуры образовательных организаций;
модернизация содержания образования и образовательной среды для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике;
создание современной системы оценки качества образования.
Значения целевых показателей (индикаторов) по годам приведены в приложении № 1 к Программе.
Решение указанных задач предполагается осуществлять путем реализации мероприятий Программы согласно приложению № 2.

III. Объемы и источники финансирования подпрограммы

Реализация подпрограммы обеспечивается за счет средств республиканского бюджета Республики Дагестан.
Общий объем финансирования подпрограммы в 2015-2020 годах составит 113538455,4 тыс. рублей, в том числе:
в 2015 году - 18923075,9 тыс. рублей;
в 2016 году - 18923075,9 тыс. рублей;
в 2017 году - 18923075,9 тыс. рублей;
в 2018 году - 18923075,9 тыс. рублей;
в 2019 году - 18923075,9 тыс. рублей;
в 2020 году - 18923075,9 тыс. рублей.

ПОДПРОГРАММА
"РАЗВИТИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ"

ПАСПОРТ


Ответственный исполнитель подпрограммы "Развитие дополнительного образования детей" (далее - подпрограмма)
-
Министерство образования и науки Республики Дагестан

Участники подпрограммы
-
Министерство культуры Республики Дагестан;
органы местного самоуправления муниципальных образований Республики Дагестан (по согласованию)

Цель подпрограммы
-
создание в системе дополнительного образования детей равных возможностей для современного качественного образования

Задачи подпрограммы
-
формирование образовательной сети, обеспечивающей равный доступ населения к услугам дополнительного образования;
обновление состава и компетенций педагогических кадров дополнительного образования, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию;
развитие инфраструктуры образовательных организаций;
создание современной системы оценки качества образования

Этапы и сроки реализации подпрограммы
-
I этап - 2015-2017 годы;
II этап - 2017-2020 годы

Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы
-
охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет), процентов;
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Республике Дагестан, процентов;
удельный вес численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам начального, основного общего и среднего общего образования, процентов;
удельный вес численности детей, занимающихся в кружках, организованных на базе дневных общеобразовательных организаций, в общей численности обучающихся в дневных общеобразовательных организациях (в городских поселениях и сельской местности), процентов;
удельный вес численности детей, занимающихся в спортивных кружках, организованных на базе общеобразовательных организаций, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях (в городских поселениях и сельской местности), процентов;
удельный вес численности детей, занимающихся в организациях дополнительного образования спортивно-технической направленности, в общей численности детей от 5 до 18 лет, процентов

Объемы и источники финансирования подпрограммы
-
объем финансирования составляет 1174905,6 тыс. рублей, в том числе:
в 2015 году - 195817,6 тыс. рублей;
в 2016 году - 195817,6 тыс. рублей;
в 2017 году - 195817,6 тыс. рублей;
в 2018 году - 195817,6 тыс. рублей;
в 2019 году - 195817,6 тыс. рублей;
в 2020 году - 195817,6 тыс. рублей

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы
-
доведение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к 2018 году до уровня средней заработной платы учителей в Республике Дагестан;
удельный вес численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных программами дополнительного образования, в общей численности детей этого возраста к 2018 году - до 70 проц., в том числе за счет развития программ дополнительного образования;
осуществление поддержки талантливой молодежи

I. Характеристика проблемы, на решение которой
направлена подпрограмма

Наиболее актуальными проблемами в сфере дополнительного образования детей Республики Дагестан, на решение которых направлена подпрограмма, являются:
низкий охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования;
слабая материально-техническая база учреждений дополнительного образования;
неэффективное расходование бюджетных средств в учреждениях дополнительного образования;
низкий уровень среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дополнительного образования детей.
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей;
совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
распространение региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;
создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
совершенствование (модернизацию) моделей аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт;
разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.

II. Цель, задачи, целевые показатели и ожидаемые
конечные результаты подпрограммы

Основной целью реализации подпрограммы является создание в системе дополнительного образования детей равных возможностей для современного качественного образования.
Задачами подпрограммы являются:
формирование образовательной сети, обеспечивающей равный доступ населения к услугам дополнительного образования;
обновление состава и компетенций педагогических кадров дополнительного образования, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию;
развитие инфраструктуры образовательных организаций;
создание современной системы оценки качества образования.
Значения целевых показателей (индикаторов) по годам приведены в приложении № 1 к Программе.
Ожидаемым результатом реализации подпрограммы является охват не менее 70 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования, в том числе не менее 50 процентов за счет бюджетных средств.
Решение указанных задач предполагается осуществлять путем реализации мероприятий Программы согласно приложению № 2.

III. Объемы и источники финансирования подпрограммы

Реализация подпрограммы обеспечивается за счет средств республиканского бюджета Республики Дагестан.
Общий объем финансирования подпрограммы в 2015-2020 годах составит 1174905,6 тыс. рублей, в том числе:
в 2015 году - 195817,6 тыс. рублей;
в 2016 году - 195817,6 тыс. рублей;
в 2017 году - 195817,6 тыс. рублей;
в 2018 году - 195817,6 тыс. рублей;
в 2019 году - 195817,6 тыс. рублей;
в 2020 году - 195817,6 тыс. рублей.

ПОДПРОГРАММА
"РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"

ПАСПОРТ


Ответственный исполнитель подпрограммы "Развитие профессионального образования" (далее - подпрограмма)
-
Министерство образования и науки Республики Дагестан

Участники подпрограммы
-
Министерство труда и социального развития Республики Дагестан;
Министерство экономики и территориального развития Республики Дагестан;
органы местного самоуправления муниципальных образований Республики Дагестан (по согласованию)

Цель подпрограммы
-
увеличение вклада профессионального образования в социально-экономическое развитие Республики Дагестан, повышение ее конкурентоспособности, обеспечение востребованности экономикой и обществом

Задачи подпрограммы
-
формирование дифференцированной сети учреждений профессионального образования, учитывающей особенности республики;
модернизация структуры программ профессионального образования для обеспечения их гибкости и эффективности;
повышение уровня профессиональной подготовки рабочих кадров и специалистов;
развитие инфраструктуры образовательных организаций

Этапы и сроки реализации подпрограммы
-
I этап - 2015-2017 годы;
II этап - 2017-2020 годы

Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы
-
структура подготовки кадров по профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих, специалистов среднего звена (удельный вес численности выпускников, освоивших профессиональные образовательные программы соответствующего уровня, в общей численности выпускников), процентов;
удельный вес числа организаций среднего профессионального образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, процентов;
численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на одного работника, замещающего должности преподавателя и (или) мастера производственного обучения, человек;
отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Республике Дагестан, процентов;
обеспеченность студентов общежитиями (удельный вес численности студентов, проживающих в общежитиях, в общей численности студентов, нуждающихся в общежитиях) в государственных профессиональных образовательных организациях, осуществляющих подготовку специалистов среднего звена, процентов;
число созданных многофункциональных центров прикладных квалификаций, единиц

Объемы и источники финансирования подпрограммы
-
объем финансирования составляет 10652998,2 тыс. рублей, в том числе:
в 2015 году - 1775499,7 тыс. рублей;
в 2016 году - 1775499,7 тыс. рублей;
в 2017 году - 1775499,7 тыс. рублей;
в 2018 году - 1775499,7 тыс. рублей;
в 2019 году - 1775499,7 тыс. рублей;
в 2020 году - 1775499,7 тыс. рублей.
Объемы финансирования мероприятий Программы подлежат ежегодному уточнению исходя из возможностей республиканского бюджета Республики Дагестан на соответствующий финансовый год

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы
-
доведение средней заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения образовательных организаций среднего профессионального обучения к 2018 году до уровня средней заработной платы в Республике Дагестан;
создание и реализация краткосрочных программ прикладных квалификаций на базе образовательных организаций, заключающих соглашения с организациями и предприятиями, предъявляющими спрос на соответствующих специалистов;
увеличение доли зданий образовательных организаций профессионального образования, приспособленных для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья;
реализация мероприятий по подготовке, переподготовке и повышению квалификации педагогических и управленческих кадров для системы образования;
обеспечение обучающихся по программам профессионального образования за счет средств республиканского бюджета Республики Дагестан стипендиями и иными выплатами в соответствии с законодательством Российской Федерации

I. Характеристика проблемы, на решение которой
направлена подпрограмма

Развитие профессионального образования - приоритетное направление, призванное обеспечивать региональную экономику квалифицированными кадрами. Задача по гармонизации профессионального образования с нуждами экономики республики поставлена в подпроекте "Просвещенный Дагестан" приоритетного проекта развития Республики Дагестан "Человеческий капитал".
Система профессионального образования Республики Дагестан представлена 106 учреждениями с общим контингентом обучающихся 95 тысяч человек. Выпуск рабочих кадров и специалистов в 2014 году составил 21 тыс. человек.
Последние два года в системе профессионального образования Республики Дагестан происходят структурные изменения, связанные с переходом от двухуровневой системы - НПО и СПО - к одному уровню с реализацией двух типов программ: по подготовке квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена. Основной целью оптимизации сети организаций профессионального образования являлось улучшение качества образовательных услуг, что отражено в одобренной распоряжением Правительства Республики Дагестан от 28 августа 2014 г. № 269-р Концепции модернизации профессионального образования на период до 2017 года.
В рамках реализации Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 599 и приоритетного проекта развития республики "Человеческий капитал" созданы и функционируют 2 многофункциональных центра прикладных квалификаций и 2 ресурсных центра для приоритетных отраслей экономики республики.
Наиболее актуальными проблемами в сфере профессионального образования Республики Дагестан, на решение которых направлена подпрограмма, являются:
обеспечение соответствия квалификации выпускников текущим и перспективным требованиям современной экономики;
консолидация ресурсов бизнеса и государства на ускоренное развитие системы среднего профессионального образования;
контроль за качеством подготовки кадров;
слабая материально-техническая база учреждений среднего профессионального образования.
Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности включает в себя:
мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
реализацию новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по программам среднего профессионального образования (на конкурсной основе);
проведение аттестации педагогических работников образовательных организаций среднего профессионального образования с последующим их переводом на эффективный контракт;
реализацию региональных программ модернизации профессионального образования;
создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций;
нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ.
Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя:
развитие системы среднего профессионального образования в части мероприятий, предусматривающих совмещение теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях;
разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
формирование новых принципов распределения государственного задания на программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.
Применение программно-целевого метода позволит обеспечить:
подготовку по наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям;
создание системы непрерывной подготовки педагогических и управленческих кадров;
повышение квалификации не менее 75 проц. педагогических и руководящих работников СПО;
создание малых молодежных предприятий на базе образовательных организаций, что позволит уже к 2017 году вовлечь в предпринимательскую среду до 5 проц. выпускников колледжей.

II. Цель, задачи, целевые показатели и ожидаемые
конечные результаты подпрограммы

Основной целью подпрограммы является увеличение вклада профессионального образования в социально-экономическое развитие Республики Дагестан, повышение ее конкурентоспособности, обеспечение востребованности экономикой и обществом.
Задачами подпрограммы являются:
формирование дифференцированной сети учреждений профессионального образования, учитывающей особенности региона;
модернизация структуры программ профессионального образования для обеспечения их гибкости и эффективности;
повышение уровня профессиональной подготовки рабочих кадров и специалистов;
развитие инфраструктуры образовательных организаций.
Значения целевых показателей (индикаторов) по годам приведены в приложении № 1 к Программе.
Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности предусматривает:
создание 3 многофункциональных центров прикладных квалификаций;
обновление кадрового состава профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.
Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования предусматривает увеличение доли выпускников организаций среднего профессионального образования, трудоустраивающихся по полученной специальности.
Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает, что средняя заработная плата педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов средней заработной платы по экономике республики.
Решение указанных задач предполагается осуществлять путем реализации мероприятий Программы согласно приложению № 2.

III. Объемы и источники финансирования подпрограммы

Реализация подпрограммы обеспечивается за счет средств республиканского бюджета Республики Дагестан.
Общий объем финансирования подпрограммы в 2015-2020 годах составит 10652998,2 тыс. рублей:
в 2015 году - 1775499,7 тыс. рублей;
в 2016 году - 1775499,7 тыс. рублей;
в 2017 году - 1775499,7 тыс. рублей;
в 2018 году - 1775499,7 тыс. рублей;
в 2019 году - 1775499,7 тыс. рублей;
в 2020 году - 1775499,7 тыс. рублей.

ПОДПРОГРАММА
"ОРГАНИЗАЦИЯ ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ,
ПОДРОСТКОВ И МОЛОДЕЖИ"

ПАСПОРТ


Ответственный исполнитель подпрограммы "Организация отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи" (далее - подпрограмма)
-
Министерство образования и науки Республики Дагестан

Участники подпрограммы
-
Министерство труда и социального развития Республики Дагестан;
органы местного самоуправления муниципальных образований Республики Дагестан (по согласованию)

Цели подпрограммы
-
создание в Республике Дагестан правовых, экономических и организационных условий, необходимых для полноценного отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи;
повышение удовлетворенности населения услугами по организации отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи

Задачи подпрограммы
-
сохранение и развитие инфраструктуры отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи;
создание условий для духовного и физического развития детей, подростков и молодежи во время пребывания в учреждениях отдыха и оздоровления;
кадровое обеспечение учреждений отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи;
обеспечение отдыха и оздоровления детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации;
повышение качества отдыха и оздоровления;
поддержка инновационных проектов и новых форм в области отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи;
создание условий для обеспечения безопасного пребывания детей и подростков в оздоровительных лагерях;
укрепление и развитие материально-технической базы стационарных детских оздоровительных лагерей

Этапы и сроки реализации подпрограммы
-
I этап - 2015 - 2017 годы;
II этап - 2017 - 2020 годы

Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы
-
численность детей в возрасте от 6 до 15 лет (включительно), охваченных отдыхом и оздоровлением, человек;
доля охвата детей и подростков отдыхом и оздоровлением от общей численности детей в возрасте от 6 до 15 лет (включительно), процентов;
численность детей в возрасте от 6 до 15 лет (включительно), находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных отдыхом и оздоровлением, процентов;
доля охвата детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, отдыхом и оздоровлением от общей численности детей и подростков данной категории, процентов

Объемы и источники финансирования подпрограммы
-
объем финансирования составляет 1351059,0 тыс. рублей, в том числе:
в 2015 году - 225176,5 тыс. рублей;
в 2016 году - 225176,5 тыс. рублей;
в 2017 году - 225176,5 тыс. рублей;
в 2018 году - 225176,5 тыс. рублей;
в 2019 году - 225176,5 тыс. рублей;
в 2020 году - 225176,5 тыс. рублей

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы
-
сохранение имеющейся в республике инфраструктуры отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи;
улучшение материально-технических условий детских оздоровительных организаций;
усовершенствование порядка организации отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи;
сохранение численности детей, охваченных различными формами отдыха и оздоровления, в том числе детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
снижение уровня заболеваемости детского населения республики, прежде всего детей школьного возраста;
снижение числа преступлений, совершенных несовершеннолетними, в период летней оздоровительной кампании;
освоение новых эффективных форм организации отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи

I. Характеристика проблемы, на решение которой
направлена подпрограмма

Развитие системы отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи является одним из приоритетных направлений социальной политики Республики Дагестан.
В течение последних 10 лет ежегодно регистрируется рост заболеваемости детей. Одной из причин ухудшения детского и подросткового здоровья является недостаточная эффективность профилактических и коррекционных мероприятий, направленных на его сохранение и укрепление. В связи с этим дети и подростки данной категории в первоочередном порядке нуждаются в адресной государственной поддержке и предоставлении услуг по отдыху и оздоровлению.
Общая заболеваемость подростков за последние годы также не имеет тенденции к снижению. Произошел значительный рост психических расстройств, болезней органов пищеварения, болезней эндокринной системы, травм, отравлений.
В связи с этим особое внимание в республике уделяется вопросам организации отдыха и оздоровления детей с использованием санаторных смен в медицинских учреждениях и учреждениях санаторного типа, загородных оздоровительных лагерях, лагерях с дневным пребыванием и других учреждениях отдыха и оздоровления.
Проблема совершенствования организации детского отдыха и оздоровления в настоящее время является объектом пристального внимания федеральных и республиканских органов власти.
В соответствии с подпунктом "а" пункта 1 перечня поручений Президента Российской Федерации по итогам совещания об организации летнего отдыха детей и подростков от 15 июня 2010 г. № Пр-1726 необходимо разработать комплекс мер, направленных на развитие системы отдыха и оздоровления детей и подростков, включающих в себя:
совершенствование инфраструктуры отдыха и форм его организации;
подготовку квалифицированных кадров, владеющих современными педагогическими и оздоровительными технологиями;
обеспечение отдыха и оздоровления детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, детей с ограниченными возможностями здоровья;
участие студенческих педагогических отрядов в организации летнего отдыха детей и подростков.
Эффективное решение обозначенных задач требует комплексного подхода, концентрации финансовых средств из бюджетов всех уровней, четких механизмов управления проводимыми мероприятиями. Это объясняет целесообразность решения проблем организации детского отдыха программно-целевым методом.
В целях развития системы отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи была разработана настоящая подпрограмма.
Она представляет собой комплекс мероприятий, направленных на достижение конкретных целей и решение задач, стоящих перед исполнительными органами государственной власти Республики Дагестан, участвующими в проведении детской оздоровительной кампании.
В системе отдыха и оздоровления детей Республики Дагестан имеется ряд проблем, основными из которых являются уменьшение количества загородных стационарных детских оздоровительных учреждений, участвующих в проведении летней оздоровительной кампании, и износ их материально-технической базы.
Из-за недостаточного финансирования в оздоровительных учреждениях в период летних каникул открывается не больше двух смен. Нехватка денежных средств отражается на качестве питания детей, условиях проживания, организации досуговой деятельности.
В республике имеются факты передачи детских лагерей в собственность Республики Дагестан с баланса предприятий, оказавшихся в трудной финансовой ситуации.
Все большее распространение получают лагеря с дневным пребыванием, что объясняется малозатратностью данной формы детского отдыха. В связи с этим особого внимания требуют образовательные программы данных лагерей, подходы к организации досуговой деятельности детей, мероприятия по оздоровлению.
При отсутствии программно-целевого метода решения проблемы возможно усиление следующих негативных тенденций:
рост детской и подростковой преступности;
снижение численности оздоровленных детей и подростков;
снижение качества отдыха детей, подростков и молодежи;
снижение численности отдохнувших детей, подростков и молодежи.
Отдельным направлением работы должна стать организация отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
В республике осуществляется организация отдыха и оздоровления детей, подвергшихся стрессовым ситуациям в результате террористических актов, стихийных бедствий, вооруженных конфликтов, а также детей-инвалидов, детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей из многодетных и неполных семей, детей безработных граждан, детей, имеющих недостатки в психическом и (или) физическом развитии, детей, содержащихся в учреждениях социального обслуживания семьи, детей, состоящих на профилактическом учете в органах внутренних дел, беспризорных и безнадзорных детей, а также других категорий детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Реализация подпрограммы позволит продолжить работу, направленную на совершенствование условий, необходимых для организации полноценного отдыха и оздоровления максимально большей численности детей, подростков и молодежи в Республике Дагестан.
Целый ряд факторов свидетельствует о целесообразности решения проблем детского отдыха программно-целевым методом:
участие в реализации мероприятий по организации отдыха и оздоровления детей органов исполнительной власти, органов местного самоуправления муниципальных образований Республики Дагестан, юридических лиц, имеющих на балансе загородные детские лагеря и санатории, органов, осуществляющих надзор за соблюдением норм и правил организации детского отдыха, общественных организаций;
наличие проблем, решение которых требует комплексного подхода;
необходимость концентрации финансовых и иных ресурсов из различных источников для решения поставленных задач.
Несмотря на явные преимущества программно-целевого метода, при реализации подпрограммы могут возникнуть следующие риски:
сокращение бюджетного финансирования, что может привести к необходимости корректировки мероприятий подпрограммы;
отсутствие заинтересованности у балансодержателей загородных лагерей в сохранении и дальнейшем развитии инфраструктуры отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи.

II. Цели, задачи, целевые показатели и ожидаемые
конечные результаты подпрограммы

Основными целями подпрограммы являются:
создание в Республике Дагестан правовых, экономических и организационных условий, необходимых для полноценного отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи;
повышение удовлетворенности населения услугами по организации отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи.
Достижение поставленных целей предполагает решение следующих задач:
сохранение и развитие инфраструктуры отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи;
создание условий для духовного и физического развития детей, подростков и молодежи во время пребывания в учреждениях отдыха и оздоровления;
кадровое обеспечение учреждений отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи;
обеспечение отдыха и оздоровления детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации;
повышение качества отдыха и оздоровления;
поддержка инновационных проектов и новых форм в области отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи;
создание условий для обеспечения безопасного пребывания детей и подростков в оздоровительных лагерях;
укрепление и развитие материально-технических баз стационарных детских оздоровительных лагерей.
Значения целевых показателей (индикаторов) по годам приведены в приложении № 1 к Программе.
Решение указанных задач предполагается осуществлять путем реализации мероприятий Программы согласно приложению № 2.
Ожидается, что реализация подпрограммных мероприятий позволит:
сохранить имеющуюся в республике инфраструктуру отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи;
улучшить материально-технические условия детских оздоровительных учреждений;
усовершенствовать порядок организации отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи;
сохранить численность детей, охваченных различными формами отдыха и оздоровления, в том числе детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
снизить уровень заболеваемости детского населения республики, прежде всего детей школьного возраста;
снизить число преступлений, совершенных несовершеннолетними;
освоить новые эффективные формы организации отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи.

III. Объемы и источники финансирования подпрограммы

Реализация подпрограммы обеспечивается за счет средств республиканского бюджета Республики Дагестан.
Общий объем финансирования подпрограммы в 2015-2020 годах составит 1351059,0 тыс. рублей, в том числе:
в 2015 году - 225176,5 тыс. рублей;
в 2016 году - 225176,5 тыс. рублей;
в 2017 году - 225176,5 тыс. рублей;
в 2018 году - 225176,5 тыс. рублей;
в 2019 году - 225176,5 тыс. рублей;
в 2020 году - 225176,5 тыс. рублей.

ПОДПРОГРАММА
"ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ"

ПАСПОРТ


Ответственный исполнитель подпрограммы "Одаренные дети" (далее - подпрограмма)
-
Министерство образования и науки Республики Дагестан

Участники подпрограммы
-
Министерство культуры Республики Дагестан;
Министерство труда и социального развития Республики Дагестан

Цели подпрограммы
-
развитие системы работы с одаренными детьми;
координация взаимодействия и интеграция деятельности учреждений, работающих с одаренными детьми и молодежью республики;
совершенствование системы моральной и материальной поддержки одаренных детей республики

Задачи подпрограммы
-
создание условий для выявления детской одаренности и развития детей в соответствии с их способностями по выбранным направлениям деятельности;
развитие спектра образовательных услуг, удовлетворяющих потребности, интересы детей;
обеспечение развития и совершенствования системы стимулирования наиболее активно проявляющих себя одаренных детей;
методическое и информационное обеспечение работы с одаренными детьми;
повышение профессиональной компетенции педагогов в области воспитания и образования талантливых детей;
организация обмена опытом;
осуществление пропаганды достижений детского и молодежного творчества;
развитие и совершенствование республиканского конкурсно-фестивального, интеллектуального и спортивного движений;
осуществление социальной, педагогической, психологической поддержки одаренных выпускников, продолжающих образование в высших и средних профессиональных учебных заведениях

Этапы и сроки реализации подпрограммы
-
I этап - 2015-2017 годы;
II этап - 2017-2020 годы

Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы
-
доля государственных и муниципальных образовательных учреждений, являющихся стажерскими площадками для работы с одаренными детьми, от общего количества государственных и муниципальных образовательных учреждений;
рост числа образовательных учреждений - центров по работе с одаренными детьми;
доля педагогов-наставников, педагогов-тренеров, работающих с одаренными детьми, от общего количества педагогических работников образовательных организаций;
рост числа республиканских конкурсов, интеллектуальных состязаний, соревнований;
рост числа учебных предметов республиканского этапа всероссийской олимпиады школьников;
рост числа учебных предметов, по которым проводятся зимние учебно-тренировочные сборы;
рост числа научно-методических пособий, бюллетеней, программ по организации работы с одаренными детьми, подготовленных на республиканском уровне

Объемы и источники финансирования подпрограммы
-
объем финансирования составляет 7296,0 тыс. рублей, в том числе:
в 2015 году - 1216,0 тыс. рублей;
в 2016 году - 1216,0 тыс. рублей;
в 2017 году - 1216,0 тыс. рублей;
в 2018 году - 1216,0 тыс. рублей;
в 2019 году - 1216,0 тыс. рублей;
в 2020 году - 1216,0 тыс. рублей

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы
-
развитие системы работы с одаренными детьми; создание условий для сохранения и приумножения интеллектуального и творческого потенциала учащихся;
увеличение числа одаренных детей, получающих государственную поддержку;
повышение качества подготовки специалистов, работающих с одаренными детьми, оснащение и материально-техническая поддержка учреждений, работающих с одаренными детьми;
формирование банка технологий и программ для ранней диагностики одаренности ребенка, ежегодная выплата именных стипендий одаренным детям за успехи в учебе;
ежегодная государственная поддержка республиканских предметных олимпиад и научно-практических конференций;
проведение городских фестивалей и конкурсов, поддержка летних творческих школ и тематических смен для одаренных детей;
проведение мероприятий по обеспечению досуга одаренных детей

I. Характеристика проблемы, на решение которой
направлена подпрограмма

В современном обществе существенно изменились требования, предъявляемые к гражданину. Все в большей мере востребованным оказывается человек активный, способный легко ориентироваться и принимать ответственные решения в быстро меняющихся обстоятельствах.
В связи с этим актуальной сегодня является проблема выявления, поддержки и развития творчески одаренных детей и молодежи как интеллектуального и духовного потенциала общества. Раскрытие способностей и талантов ребенка важно не только для него самого, но и для общества в целом. Именно поэтому необходимы меры по активизации работы с одаренными детьми.
Настоящая подпрограмма исходит из следующих форм проявления детской одаренности:
академическая и общая интеллектуальная одаренность;
художественная одаренность;
спортивная одаренность;
организаторская, лидерская одаренность.
Задача системы образования заключается в том, чтобы, создав условия для всестороннего развития каждого ученика, помочь ребенку развиться в той области творчества, где он наиболее активно сможет проявить свои способности и таланты.
Отсутствие программно-целевого метода сопровождения талантливых детей приведет к снижению уровня выявления, поддержки и развития одаренных школьников.
Основными условиями выполнения подпрограммы являются:
отработка технологий отбора одаренных детей;
укрепление и развитие сети образовательных учреждений, позволяющих организовать образовательный процесс с учетом категорий одаренных детей;
разработка и внедрение развивающих программ и методик;
проведение индивидуальной работы высокопрофессиональных педагогов и специалистов с одаренными детьми для оказания им содействия в творческом росте;
разработка мер социальной и психологической поддержки одаренных детей;
сохранение и развитие системы взаимодействия учреждений и организаций, работающих с одаренными детьми.

II. Цели, задачи, целевые показатели и ожидаемые
конечные результаты подпрограммы

Основными целями подпрограммы являются:
развитие системы работы с одаренными детьми;
координация взаимодействия и интеграция деятельности учреждений, работающих с одаренными детьми и молодежью республики;
совершенствование системы моральной и материальной поддержки одаренных детей республики.
Значения целевых показателей (индикаторов) по годам приведены в приложении № 1 к Программе.
Для достижения этих целей необходимо решить следующие задачи:
создание условий для выявления детской одаренности и развития детей в соответствии с их способностями по выбранным направлениям деятельности;
развитие спектра образовательных услуг, удовлетворяющих потребности, интересы детей;
обеспечение развития и совершенствования системы стимулирования наиболее активно проявляющих себя одаренных детей;
методическое и информационное обеспечение работы с одаренными детьми;
повышение профессиональной компетенции педагогов в области воспитания и образования талантливых детей;
организация обмена опытом;
осуществление пропаганды достижений детского и молодежного творчества;
развитие и совершенствование республиканского конкурсно-фестивального, интеллектуального и спортивного движений;
осуществление социальной, педагогической, психологической поддержки одаренных выпускников, продолжающих образование в высших и средних профессиональных учебных заведениях.
Реализация мероприятий подпрограммы будет способствовать совершенствованию методики выявления и поддержки детей, повышению уровня интеллекта, усилению мер социальной защиты одаренного ребенка, педагогов-наставников, принимающих участие в достижении одаренным ребенком высоких результатов.
Основной социально-экономический эффект от реализации подпрограммы состоит в оптимизации расходования бюджетных средств путем обеспечения адресности и контроля инвестирования государственных средств в развитие всех видов одаренности детей, а также в создании необходимых условий для успешной подготовки и достижения одаренными школьниками высоких результатов на всероссийских и международных интеллектуальных состязаниях.
Реализация Программы позволит:
увеличить численность детей, принимающих участие в республиканских, всероссийских, международных интеллектуальных состязаниях, конкурсах;
привлечь лучших педагогов, педагогов-наставников, занимающихся подготовкой одаренных детей;
снизить уровень правонарушений среди детей, подростков и молодежи посредством пропаганды различных интеллектуальных состязаний, турниров, конкурсов.
Решение указанных задач предполагается осуществлять путем реализации мероприятий Программы согласно приложению № 2.

III. Объемы и источники финансирования подпрограммы

Реализация подпрограммы обеспечивается за счет средств республиканского бюджета Республики Дагестан.
Общий объем финансирования подпрограммы в 2015-2020 годах составит 7296,0 тыс. рублей, в том числе:
в 2015 году - 1216,0 тыс. рублей;
в 2016 году - 1216,0 тыс. рублей;
в 2017 году - 1216,0 тыс. рублей;
в 2018 году - 1216,0 тыс. рублей;
в 2019 году - 1216,0 тыс. рублей;
в 2020 году - 1216,0 тыс. рублей.

ПОДПРОГРАММА
"РУССКИЙ ЯЗЫК"

ПАСПОРТ


Ответственный исполнитель подпрограммы "Русский язык" (далее - подпрограмма)

Министерство образования и науки Республики Дагестан

Участники подпрограммы

Министерство культуры Республики Дагестан;
Министерство по национальной политике Республики Дагестан

Цели подпрограммы

поддержка, сохранение и распространение русского языка в Республике Дагестан как важнейшего фактора консолидации народов Дагестана, дагестанского общества;
создание условий для полноценной реализации русского языка как государственного языка Российской Федерации и языка межнационального общения между народами Дагестана

Задачи подпрограммы

обеспечение реализации функций русского языка как государственного языка Российской Федерации;
создание условий для эффективного функционирования русского языка как средства межнационального общения между народами Дагестана;
создание необходимых условий для гармоничного развития национально-русского двуязычия;
обновление содержания и методов обучения русскому языку в дагестанской национальной школе;
обновление учебно-методической базы по русскому языку в соответствии с требованиями ФГОС с учетом региональных и национальных особенностей;
переподготовка и повышение квалификации педагогических кадров по русскому языку

Этапы и сроки реализации подпрограммы
-
I этап - 2015-2017 годы;
II этап - 2017-2020 годы

Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы

доля обучающихся по программам русского языка, предназначенным для школ с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения, в общей численности учащихся сельских школ;
численность лиц, успешно прошедших повышение квалификации и переподготовку по русскому языку в связи с реализацией ФГОС второго поколения;
количество учебников и (или) учебных пособий по русскому языку и литературному чтению, разработанных с учетом языковых и региональных особенностей Дагестана и допущенных к использованию в учебном процессе в образовательных организациях с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения в связи с реализацией образовательных стандартов второго поколения в рамках требований приказа Минобрнауки России от 14 декабря 2009 г. № 729;
подготовка учебно-методических комплектов для учащихся школ с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения;
количество культурных и образовательных мероприятий, популяризирующих русский язык как государственный язык Российской Федерации и язык межнационального общения народов Дагестана;
количество научно-методических конференций, симпозиумов;
количество программ, учебно-методических пособий по русскому языку для подготовки детей дошкольных организаций к поступлению в школу

Объемы и источники финансирования подпрограммы

объем финансирования составляет 16806,0 тыс. рублей, в том числе:
в 2015 году - 2801,0 тыс. рублей;
в 2016 году - 2801,0 тыс. рублей;
в 2017 году - 2801,0 тыс. рублей;
в 2018 году - 2801,0 тыс. рублей;
в 2019 году - 2801,0 тыс. рублей;
в 2020 году - 2801,0 тыс. рублей

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

в результате реализации подпрограммы предполагается:
увеличение количества учебно-методических комплектов, учебников, учебных пособий по русскому языку, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе школ с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения;
увеличение количества справочно-информационных, методических, наглядных пособий по русскому языку;
увеличение количества школ, в которых соблюдаются требования Базисного учебного плана о соотношении федерального и национально-регионального компонентов государственного образовательного стандарта;
увеличение численности преподавателей, прошедших переподготовку и повышение квалификации по вопросам преподавания русского языка как неродного в условиях многонациональной республики;
увеличение количества мероприятий научно-методического, образовательного и культурно-просветительского характера, посвященных изучению и популяризации русского языка и русской культуры в республике

I. Характеристика проблемы, на решение которой
направлена подпрограмма

Актуальность разработки и принятия настоящей подпрограммы продиктована особой ролью русского языка, русской культуры в жизни народов Дагестана, прежде всего в обеспечении консолидации, единства и культурного развития народов Дагестана, гармоничного функционирования национально-русского двуязычия.
В многонациональном Дагестане, где на сравнительно небольшой территории сосредоточено более 30 коренных языков, русский язык утвердился как государственный язык Российской Федерации и как язык межнационального общения между народами Дагестана.
Практика выполнения мероприятий республиканской целевой программы "Русский язык" на 2007-2010 годы показала целесообразность объединения усилий органов власти, научных и педагогических работников, образовательных организаций для осуществления комплексного подхода к решению государственных проблем в сфере образования, прежде всего для создания условий эффективного функционирования русского языка как государственного языка России и языка межнационального общения народов Дагестана.
Реализация республиканской целевой программы "Русский язык" на 2007-2010 годы позволила привлечь к участию около 20 образовательных и научных организаций, вузов и ссузов, благодаря усилиям которых было проведено свыше 30 мероприятий регионального, федерального, международного уровня в виде научно-практических конференций, олимпиад, круглых столов, дней русского языка, изданы серии сборников, книг, учебников, учебных пособий, двуязычных словарей.
В рамках республиканской целевой программы "Русский язык" на 2007-2010 годы были разработаны и апробированы рекомендации по совершенствованию методики преподавания русского языка в школах с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения, способствующие повышению уровня владения русским языком и культуры речи; созданы УМК, учебники, учебные пособия, тестовые материалы. Общий тираж всей изданной учебно-методической литературы по русскому языку в рамках программы составил свыше 100 тыс. экземпляров.
Однако анализ реализации республиканской целевой программы "Русский язык" на 2007-2010 годы показывает, что поставленные задачи в сфере сохранения и распространения русского языка, укрепления его позиций в Дагестане решены не в полной мере.
В республике, как и во всей России, в последние годы наблюдается, особенно среди молодежи, сужение сферы функционирования русского литературного языка, русской культуры, искажение литературных норм и культуры русской речи, особенно в среде политических деятелей, государственных служащих, работников культуры, радио, телевидения, а также в изданиях книг, журналов, газет, директивных документов разных уровней.
Нередко из-за низкого качества обучения русскому языку выпускники школ и вузов не обладают необходимыми знаниями и навыками речевого общения на русском нормированном литературном языке, что негативно влияет на грамотность и культуру русской речи общества в целом.
Существующая система подготовки, переподготовки и повышения квалификации учителей русского языка не всегда успевает реагировать на постоянно меняющиеся потребности школы, общества, что препятствует качественному преподаванию русского языка и литературы в образовательных организациях в республике. Недостаточно развитая система дистанционного и инновационного обучения русскому языку и слабое использование современных информационных технологий также не позволяют удовлетворить в полной мере потребности личности и общества в этой сфере.
Выпускники дагестанской национальной школы с родным (нерусским) языком обучения, имея меньшее количество часов на изучение предмета "Русский язык", должны сдавать ЕГЭ по одним и тем же контрольно-измерительным материалам (КИМам), на одинаковом уровне с детьми, свободно владеющими русским языком еще до поступления в школу. Между тем нет современных учебников, учебных пособий по русскому языку, которые ориентированы на детей, в разной мере владеющих русским языком.
Сегодня не теряют своей остроты следующие проблемы, обусловившие разработку Программы:
угроза разрушения единого информационного, образовательного, социально-культурного и экономического пространства;
потребность проведения единой политики в языковой сфере, свободного владения каждым дагестанцем русским и родными языками, гармоничного развития национально-русского двуязычия в Республике Дагестан;
необходимость создания условий для эффективного функционирования русского языка как государственного языка России и языка межнационального общения, как важнейшего средства сохранения единства, как регулирующего и объединяющего элемента политической, экономической и культурной сфер жизни республики;
отток русского населения, ослабление национальной самоидентификации русского населения на территории Республики Дагестан;
снижение уровня качества изучения русского языка и русской культуры на всех ступенях непрерывного образования - от дошкольного до вузовского и послевузовского образования включительно;
нехватка учебной, учебно-методической, художественной литературы для образовательных организаций, особенно для школ с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения, разработанной с учетом требований ФГОС, а также региональных и языковых особенностей Дагестана;
невысокая эффективность межведомственной координации работы между вузами, научными и образовательными организациями в республике по данной проблеме.
Подпрограмма является организационной основой решения проблемы функционирования русского языка как государственного языка Российской Федерации и языка межнационального общения в Республике Дагестан на 2014-2017 годы. Ее реализация позволит выявить эффективные и перспективные разработки в области русского языка, укрепить позиции русского языка как средства общения народов Дагестана и обновить содержание образовательной программы по русскому языку и методы обучения ему.

II. Цели, задачи, целевые показатели и ожидаемые
конечные результаты подпрограммы

Целями подпрограммы являются:
поддержка, сохранение и распространение русского языка в Республике Дагестан как важнейшего фактора консолидации народов Дагестана, дагестанского общества;
создание условий для полноценной реализации русского языка как государственного языка Российской Федерации и языка межнационального общения между народами Дагестана.
Значения целевых показателей (индикаторов) по годам приведены в приложении № 1 к подпрограмме.
Задачи подпрограммы следующие:
обеспечение реализации функций русского языка как государственного языка Российской Федерации;
создание условий для эффективного функционирования русского языка как средства межнационального общения между народами Дагестана;
создание необходимых условий для гармоничного развития национально-русского двуязычия;
обновление содержания образовательной программы по русскому языку и методов обучения ему в дагестанской национальной школе;
обновление учебно-методической базы по русскому языку в соответствии с требованиями ФГОС с учетом региональных и национальных особенностей;
переподготовка и повышение квалификации педагогических кадров по русскому языку.
Решение указанных задач предполагается осуществлять путем реализации мероприятий Программы согласно приложению № 2.

III. Объемы и источники финансирования подпрограммы

Реализация подпрограммы обеспечивается за счет средств республиканского бюджета Республики Дагестан.
Общий объем финансирования подпрограммы в 2015-2020 годах составит 16806,0 тыс. рублей, в том числе:
в 2015 году - 2801,0 тыс. рублей;
в 2016 году - 2801,0 тыс. рублей;
в 2017 году - 2801,0 тыс. рублей;
в 2018 году - 2801,0 тыс. рублей;
в 2019 году - 2801,0 тыс. рублей;
в 2020 году - 2801,0 тыс. рублей.

ПОДПРОГРАММА
"ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ"

ПАСПОРТ


Ответственный исполнитель подпрограммы "Обеспечение реализации государственной программы" (далее - подпрограмма)
-
Министерство образования и науки Республики Дагестан

Цель подпрограммы
-
обеспечение организационных, информационных и научно-методических условий, включая общественное участие, для реализации Программы

Задачи подпрограммы
-
разработка нормативно-правовых, научно-методических и иных документов, направленных на эффективное решение задач Программы;
мониторинг хода реализации и информационное сопровождение Программы, анализ процессов и результатов в целях своевременности принятия управленческих решений;
продвижение основных идей развития образования для получения поддержки и вовлечения экспертов и широкой общественности

Сроки реализации подпрограммы
-
2015-2020 годы

Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы
-
количество проведенных мероприятий регионального и муниципального уровней по распространению результатов Программы, единиц;
число размещенных на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" Министерства образования и науки Республики Дагестан документов (приказы, положения, регламенты и др.), единиц;
численность получателей премий в области образования, человек;
количество образовательных организаций, прошедших процедуру аккредитации в текущем году;
количество образовательных организаций, прошедших процедуру лицензирования в текущем году

Объемы и источники финансирования подпрограммы
-
объем финансирования составляет 393123,0 тыс. рублей, в том числе из федерального бюджета - 128877,0 тыс. рублей:
в 2015 году - 65520,5 тыс. рублей;
в 2016 году - 65520,5 тыс. рублей;
в 2017 году - 65520,5 тыс. рублей;
в 2018 году - 65520,5 тыс. рублей;
в 2019 году - 65520,5 тыс. рублей;
в 2020 году - 65520,5 тыс. рублей

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы
-
обеспечение организационно-аналитического, правового и методического сопровождения и мониторинга мероприятий Программы;
отражение в правовых актах, обеспечивающих эффективное планирование и управление системой образования (в региональных и ведомственных планах мероприятий по развитию эффективности и качества предоставления образовательных услуг), мероприятий Программы

I. Характеристика проблемы, на решение которой
направлена подпрограмма

Подпрограмма направлена на ресурсное обеспечение Программы с учетом основной деятельности ответственного исполнителя Программы. Кроме того, предполагается внедрение механизма работы всех участников Программы.
С 2015 года впервые будет использоваться программный метод финансирования всей системы образования республики, что требует организационно-аналитическое, правовое и методическое сопровождение и мониторинг мероприятий Программы.

II. Цель, задачи, целевые показатели и ожидаемые
конечные результаты подпрограммы

Целью подпрограммы является обеспечение организационных, информационных и научно-методических условий, включая общественное участие, для реализации Программы.
Задачами подпрограммы являются:
разработка нормативно-правовых, научно-методических и иных документов, направленных на эффективное решение задач Программы;
мониторинг хода реализации и информационное сопровождение Программы, анализ процессов и результатов в целях своевременности принятия управленческих решений;
продвижение основных идей развития образования для получения поддержки и вовлечения экспертов и широкой общественности.
Значения целевых показателей (индикаторов) по годам приведены в приложении № 1 к Программе.
Решение указанных задач предполагается осуществлять путем реализации мероприятий Программы согласно приложению № 2.

III. Объемы и источники финансирования подпрограммы

Реализация подпрограммы обеспечивается за счет средств федерального бюджета и республиканского бюджета Республики Дагестан.
Общий объем финансирования подпрограммы в 2015-2020 годах составит 393123,0 тыс. рублей, из них по источникам финансирования:
за счет средств федерального бюджета (межбюджетный трансферт) - 128877,0 тыс. рублей, в том числе:
в 2015 году - 21479,5 тыс. рублей;
в 2016 году - 21479,5 тыс. рублей;
в 2017 году - 21479,5 тыс. рублей;
в 2018 году - 21479,5 тыс. рублей;
в 2019 году - 21479,5 тыс. рублей;
в 2020 году - 21479,5 тыс. рублей;
за счет средств республиканского бюджета - 264246,0 тыс. рублей, в том числе:
в 2015 году - 44041,0 тыс. рублей;
в 2016 году - 44041,0 тыс. рублей;
в 2017 году - 44041,0 тыс. рублей;
в 2018 году - 44041,0 тыс. рублей;
в 2019 году - 44041,0 тыс. рублей;
в 2020 году - 44041,0 тыс. рублей.





Приложение № 1
к государственной программе
Республики Дагестан "Развитие
образования в Республике Дагестан"
на 2015-2020 годы

СВЕДЕНИЯ
О ЦЕЛЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЯХ (ИНДИКАТОРАХ) ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ПРОГРАММЫ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
В РЕСПУБЛИКЕ ДАГЕСТАН" НА 2015-2020 ГОДЫ

№ п/п
Наименование целевого показателя (индикатора)
Единица измерения
2014 год (оценка)
Динамика целевых показателей (индикаторов)
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
2019 год
2020 год
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Подпрограмма "Развитие дошкольного образования детей"
1.
Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет)
%
8,1
8,2
10,2
12,2
14
14
15
2.
Удельный вес численности детей частных дошкольных образовательных организаций в общей численности детей дошкольных образовательных организаций
%
3
4,9
5,8
6,1
7,1
8,0
10
3.
Удельный вес численности детей дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими новому образовательному стандарту дошкольного образования
%
0
50
100
100
100
100
100
4.
Численность детей в дошкольных образовательных организациях, приходящихся на одного педагогического работника
человек
11,0
11,2
11,5
11,8
12,0
12,0
12,0
5.
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в Республике Дагестан
%
84,5
100
100
100
100
100
100
Подпрограмма "Развитие общего образования детей"
1.
Доля муниципальных образовательных организаций общего образования, имеющих государственную аккредитацию, от общего количества муниципальных образовательных организаций общего образования
%
85
90
91
94
95
96
96
2.
Доля обучающихся в государственных образовательных организациях и муниципальных образовательных организациях, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, от общей численности обучающихся в образовательных организациях, участвовавших в едином государственном экзамене по русскому языку и математике
%
82
90
92
94
95
95
96
3.
Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
%
37,4
37,6
37,6
37,8
37,8
37,9
40
4.
Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования
%
40,6
51,4
62
72,4
82,2
84
90
5.
Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций
%
72,9
74
75
78
80
80
80
6.
Число обучающихся в расчете на одного педагогического работника общего образования
человек
8,2
8,4
8,6
8,8
9
9
9,2
7.
Удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся в классах, не являющихся специальными (коррекционными), общеобразовательных организаций, в общей численности детей-инвалидов, обучающихся в общеобразовательных организациях
%
2
5
6
7
8
9
10
8.
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Республике Дагестан
%
99,5
100
100
100
100
100
100
9.
Удельный вес числа общеобразовательных организаций, имеющих скорость подключения к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" от 1 Мбит/с и выше, в общем числе общеобразовательных организаций, подключенных к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (в городских поселениях и сельской местности)
%
58
60
62
65
68
69
70
Подпрограмма "Развитие дополнительного образования детей"
1.
Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет)
%
47,4
55,2
64,2
70
71
72
73
2.
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Республике Дагестан
%
77,1
85
90
100
100
100
100
3.
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
%
-
33
39
43
46
47
50
4.
Численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет в расчете на 1 педагогического работника
человек
125,9
129
131,5
134,8
138,8
139
139
Подпрограмма "Развитие профессионального образования"
1.
Удельный вес числа организаций среднего профессионального образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья
%
15
20
20
22
24
26
30
2.
Численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на одного работника, замещающего должности преподавателей и (или) мастеров производственного обучения
человек
12,3
12,9
13,6
14,1
15
15
15
3.
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Республике Дагестан
%
93,6
92,5
92,5
100
100
100
100
4.
Обеспеченность студентов общежитиями (удельный вес численности студентов, проживающих в общежитиях, в общей численности студентов, нуждающихся в общежитиях) в государственных профессиональных образовательных организациях, осуществляющих подготовку специалистов среднего звена
%
-
75
78
83
88
93
95
5.
Число созданных многофункциональных центров прикладных квалификаций
ед.
2
2
3
3
4
4
5
Подпрограмма "Организация отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи"
1.
Численность детей в возрасте от 6 до 15 лет (включительно), охваченных отдыхом и оздоровлением
тыс. человек
-
22,1
22,1
22,1
22,1
22,1
22,1
2.
Доля охвата детей и подростков отдыхом и оздоровлением от общей численности детей в возрасте от 6 до 15 лет (включительно)
%
-
4,7
4,7
4,7
4,7
4,7
4,7
3.
Численность детей в возрасте от 6 до 15 лет (включительно), находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных отдыхом и оздоровлением
тыс. человек
-
7,4
7,4
7,4
7,4
7,4
7,4
4.
Доля охвата детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, отдыхом и оздоровлением от общей численности детей и подростков данной категории
%
-
50
50
50
50
50
50
Подпрограмма "Одаренные дети"
1.
Доля государственных и муниципальных образовательных организаций, являющихся стажерскими площадками для работы с одаренными детьми, от общего количества государственных и муниципальных образовательных организаций
%
30
32
34
37
40
42
45
2.
Рост числа образовательных организаций - центров по работе с одаренными детьми
ед.
8
9
10
12
14
16
18
3.
Доля педагогов-наставников, педагогов-тренеров, работающих с одаренными детьми, от общего количества педагогических работников образовательных организаций
%
7
7,7
8,2
8,7
9,5
10
10,5
4.
Рост числа республиканских конкурсов, интеллектуальных состязаний, соревнований
ед.
68
71
74
77
80
83
85
5.
Рост числа учебных предметов республиканского этапа всероссийской олимпиады школьников
ед.
20
21
23
24
24
24
24
6.
Рост числа учебных предметов, по которым проводятся зимние учебно-тренировочные сборы
ед.
12
15
20
25
30
35
35
7.
Рост числа научно-методических пособий, бюллетеней, программ и т.д. по организации работы с одаренными детьми, подготовленных на республиканском уровне
ед.
12
15
20
25
30
35
35
Подпрограмма "Русский язык"
1.
Доля обучающихся по программам русского языка, предназначенным для школ с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения, в общей численности учащихся сельских школ
%
15
18
22
26
31
36
40
2.
Численность лиц, успешно прошедших повышение квалификации и переподготовку по русскому языку в связи с реализацией ФГОС второго поколения
человек
100
200
200
250
250
300
300
3.
Количество учебников и (или) учебных пособий по русскому языку и литературному чтению, разработанных с учетом языковых и региональных особенностей Дагестана и допущенных к использованию в учебном процессе в образовательных организациях с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения в связи с реализацией образовательных стандартов второго поколения в рамках требований приказа Минобрнауки России от 14 декабря 2009 г. № 729
ед.
0
1
2
2
3
4
4
4.
Подготовка учебно-методических комплектов для учащихся школ с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения
ед.
0
1
1
1
1
1
1
5.
Количество культурных и образовательных мероприятий, популяризирующих русский язык как государственный язык Российской Федерации и язык межнационального общения народов Дагестана
ед.
-
10
12
15
18
20
20
6.
Количество научно-методических конференций, симпозиумов
ед.
-
1
2
2
2
2
2
7.
Количество программ, учебно-методических пособий по русскому языку для подготовки детей дошкольных организаций к поступлению в школу
ед.
-
6
6
8
8
10
10
Подпрограмма "Обеспечение реализации государственной программы"
1.
Количество проведенных мероприятий регионального и муниципального уровней по распространению результатов Программы
ед.
-
5
10
15
20
25
30
2.
Число размещенных на официальном сайте Министерства образования и науки Республики Дагестан в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" документов (приказы, положения, регламенты и др.)
ед.
-
25
35
45
50
55
60
3.
Количество образовательных организаций, прошедших процедуру аккредитации в текущем году
ед.
-
342
340
340
340
340
340
4.
Количество образовательных организаций, прошедших процедуру лицензирования в текущем году
ед.
-
400
380
360
360
360
360





Приложение № 2
к государственной программе
Республики Дагестан "Развитие
образования в Республике Дагестан"
на 2015-2020 годы

ПЕРЕЧЕНЬ
МЕРОПРИЯТИЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ
РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
В РЕСПУБЛИКЕ ДАГЕСТАН" НА 2015-2020 ГОДЫ

№ п/п
Наименование мероприятия
Исполнители
Источники финансирования
Объем финансирования мероприятий, тыс. рублей
всего за 2015-2020 годы
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
2019 год
2020 год
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Подпрограмма "Развитие дошкольного образования детей"
1.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) дошкольных образовательных организаций (расходы на выплаты персоналу в целях обеспечения выполнения функций государственными (муниципальными) органами, казенными учреждениями, органами управления государственными внебюджетными фондами)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
193063,8
32177,3
32177,3
32177,3
32177,3
32177,3
32177,3
2.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) дошкольных образовательных организаций (предоставление субсидий бюджетным, автономным учреждениям и иным некоммерческим организациям)
Министерство образования и науки Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
92851,2
15475,2
15475,2
15475,2
15475,2
15475,2
15475,2
3.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) дошкольных образовательных организаций (закупка товаров, работ и услуг для государственных (муниципальных) нужд)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
325865,4
54310,9
54310,9
54310,9
54310,9
54310,9
54310,9
4.
Обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг) (межбюджетные трансферты)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
16871916
2811986,0
2811986,0
2811986,0
2811986,0
2811986,0
2811986,0
5.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) дошкольных образовательных учреждений (иные бюджетные ассигнования)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
140883,0
23480,5
23480,5
23480,5
23480,5
23480,5
23480,5

Итого


17624579,4
2937429,9
2937429,9
2937429,9
2937429,9
2937429,9
2937429,9
Подпрограмма "Развитие общего образования детей"
1.
Обеспечение доступа государственных и муниципальных образовательных организаций общего образования к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
454200
75700
75700
75700
75700
75700
75700
2.
Обеспечение государственных и муниципальных образовательных организаций транспортными средствами для подвоза обучающихся
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
76800
12800
12800
12800
12800
12800
12800
3.
Приобретение мебели для государственных образовательных организаций
Министерство образования и науки Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
138000
23000
23000
23000
23000
23000
23000
4.
Оснащение общеобразовательных организаций камерами видеонаблюдения
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
98400
16400
16400
16400
16400
16400
16400
5.
Приобретение учебников и учебной литературы для общеобразовательных школ
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
180000
30000
30000
30000
30000
30000
30000
6.
Продление лицензии на использование в образовательном процессе лицензированного программного обеспечения Майкрософт
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
50394
8399
8399
8399
8399
8399
8399
7.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) общеобразовательных школ (расходы на выплаты персоналу в целях обеспечения выполнения функций государственными (муниципальными) органами, казенными учреждениями, органами управления государственными внебюджетными фондами)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
2391221,4
398536,9
398536,9
398536,9
398536,9
398536,9
398536,9
8.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) общеобразовательных школ (закупка товаров, работ и услуг для государственных (муниципальных) нужд)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
1320333,6
220055,6
220055,6
220055,6
220055,6
220055,6
220055,6
9.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) общеобразовательных школ (межбюджетные трансферты)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
2168954,04
361492,34
361492,34
361492,34
361492,34
361492,34
361492,34
10.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) общеобразовательных школ (иные бюджетные ассигнования)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
391663,2
65277,2
65277,2
65277,2
65277,2
65277,2
65277,2
11.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) общеобразовательных школ-интернатов (расходы на выплаты персоналу в целях обеспечения выполнения функций государственными (муниципальными) органами, казенными учреждениями, органами управления государственными внебюджетными фондами)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
3418510,2
569751,7
569751,7
569751,7
569751,7
569751,7
569751,7
12.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) общеобразовательных школ-интернатов (закупка товаров, работ и услуг для государственных (муниципальных) нужд)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
3584736,6
597456,1
597456,1
597456,1
597456,1
597456,1
597456,1
13.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) общеобразовательных школ-интернатов (предоставление субсидий бюджетным, автономным учреждениям и иным некоммерческим организациям)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
972294,0
162049,0
162049,0
162049,0
162049,0
162049,0
162049,0
14.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) общеобразовательных школ-интернатов (иные бюджетные ассигнования)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
124806,6
20801,1
20801,1
20801,1
20801,1
20801,1
20801,1
15.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) детских домов (расходы на выплаты персоналу в целях обеспечения выполнения функций государственными (муниципальными) органами, казенными учреждениями, органами управления государственными внебюджетными фондами)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
297909,6
49651,6
49651,6
49651,6
49651,6
49651,6
49651,6
16.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) детских домов (закупка товаров, работ и услуг для государственных (муниципальных) нужд)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
262165,2
43694,2
43694,2
43694,2
43694,2
43694,2
43694,2
17.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) детских домов (иные бюджетные ассигнования)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
8951,4
1491,9
1491,9
1491,9
1491,9
1491,9
1491,9
18.
Расходы на дистанционное образование детей-инвалидов (расходы на выплаты персоналу в целях обеспечения выполнения функций государственными (муниципальными) органами, казенными учреждениями, органами управления государственными внебюджетными фондами)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
345454,2
57575,7
57575,7
57575,7
57575,7
57575,7
57575,7
19.
Расходы на дистанционное образование детей-инвалидов (закупка товаров, работ и услуг для государственных (муниципальных) нужд)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
74568,0
12428,0
12428,0
12428,0
12428,0
12428,0
12428,0
20.
Расходы на дистанционное образование детей-инвалидов (иные бюджетные ассигнования)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
17224,8
2870,8
2870,8
2870,8
2870,8
2870,8
2870,8
21.
Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях посредством предоставления субвенций местным бюджетам, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
96890628
16148438
16148438
16148438
16148438
16148438
16148438
22.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) государственных учреждений (расходы на выплаты персоналу в целях обеспечения выполнения функций государственными (муниципальными) органами, казенными учреждениями, органами управления государственными внебюджетными фондами)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
237727,2
39621,2
39621,2
39621,2
39621,2
39621,2
39621,2
23.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) государственных учреждений (закупка товаров, работ и услуг для государственных (муниципальных) нужд)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
12237
2039,5
2039,5
2039,5
2039,5
2039,5
2039,5
24.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) государственных учреждений (иные бюджетные ассигнования)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
1943,4
323,9
323,9
323,9
323,9
323,9
323,9
25.
Расходы на поощрение лучших учителей (предоставление субсидий бюджетным, автономным учреждениям и иным некоммерческим организациям)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
2142
357
357
357
357
357
357
26.
Расходы на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом (предоставление субсидий бюджетным, автономным учреждениям и иным некоммерческим организациям)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
17190,6
2865,1
2865,1
2865,1
2865,1
2865,1
2865,1

Итого (по годам)


113538455,4
18923075,9
18923075,9
18923075,9
18923075,9
18923075,9
18923075,9
Подпрограмма "Развитие дополнительного образования детей"
1.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей (расходы на выплаты персоналу в целях обеспечения выполнения функций государственными (муниципальными) органами, казенными учреждениями, органами управления государственными внебюджетными фондами)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
208000,8
34666,8
34666,8
34666,8
34666,8
34666,8
34666,8
2.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) государственных учреждений дополнительного образования (закупка товаров, работ и услуг для государственных (муниципальных) нужд)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан, местный бюджет
15196,8
2532,8
2532,8
2532,8
2532,8
2532,8
2532,8
3.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) государственных учреждений дополнительного образования детей (предоставление субсидий бюджетным, автономным учреждениям и иным некоммерческим организациям)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан, федеральный бюджет
951006
158501,0
158501,0
158501,0
158501,0
158501,0
158501,0
4.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) государственных учреждений дополнительного образования детей в Республике Дагестан на 2015-2020 годы (иные бюджетные ассигнования)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
702
117,00
117,00
117,00
117,00
117,00
117,00

Итого (по годам)


1174905,6
195817,6
195817,6
195817,6
195817,6
195817,6
195817,6
Подпрограмма "Развитие профессионального образования"
1.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) государственных учреждений среднего профессионального образования (предоставление субсидий бюджетным, автономным учреждениям и иным некоммерческим организациям)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
Министерство финансов Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
8432747,4
1405457,9
1405457,9
1405457,9
1405457,9
1405457,9
1405457,9
2.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) государственных учреждений повышения квалификации (предоставление субсидий бюджетным, автономным учреждениям и иным некоммерческим организациям)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
Министерство финансов Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
579877,8
96646,3
96646,3
96646,3
96646,3
96646,3
96646,3
3.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) государственных учреждений высшего профессионального образования (предоставление субсидий бюджетным, автономным учреждениям и иным некоммерческим организациям)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
Министерство финансов Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
1640373
273395,5
273395,5
273395,5
273395,5
273395,5
273395,5

Итого (по годам)


10652998,2
1775499,7
1775499,7
1775499,7
1775499,7
1775499,7
1775499,7
Подпрограмма "Организация отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи"
1.
Разработка нормативных правовых актов по вопросам организации отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
Министерство труда и социального развития Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
2.
Проверка готовности учреждений отдыха и оздоровления детей и подростков к проведению оздоровительной кампании
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
Министерство труда и социального развития Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
3.
Организация и проведение мониторингов удовлетворенности населения услугами по организации отдыха и оздоровления детей и подростков, эффективности деятельности оздоровительных учреждений, расположенных в Республике Дагестан
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
4.
Расходы на обеспечение деятельности (оказание услуг) государственных учреждений (предоставление субсидий бюджетным автономным учреждениям и иным некоммерческим организациям)
Министерство образования и науки Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
347035,2
57839,2
57839,2
57839,2
57839,2
57839,2
57839,2
5.
Мероприятия по проведению детской оздоровительной кампании
Министерство образования и науки Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
1004023,8
167337,3
167337,3
167337,3
167337,3
167337,3
167337,3

Итого (по годам)


1351059
225176,5
225176,5
225176,5
225176,5
225176,5
225176,5
Подпрограмма "Одаренные дети"
1.
Издание творческих работ победителей республиканских, всероссийских конкурсов (юных техников и изобретателей, исследователей, поэтов, художников, композиторов и т.д.)
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
2.
Финансирование участия детей во всероссийских, международных исследовательских проектах
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
Министерство культуры Республики Дагестан,
Министерство труда и социального развития Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
1296
216
216
216
216
216
216
3.
Разработка подпрограмм выявления, поддержки учащихся с высоким уровнем интеллекта, подготовка локальной нормативной базы по работе с одаренными детьми в образовательных организациях, разработка гибких индивидуальных программ обучения для одаренных детей
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
4.
Формирование республиканского банка данных об образовательных учреждениях, работающих с одаренными детьми, о научных разработках и публикациях в этой области
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
5.
Создание на республиканском портале Министерства образования и науки Республики Дагестан страницы "Одаренные дети"
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
6.
Пропаганда достижений детского и молодежного творчества: создание цикла передач и видеотеки об одаренных детях; рубрика в СМИ "Одаренные дети"
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
7.
Проведение интернет-олимпиад, дистанционное обучение
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
8.
Проведение зрелищных гуманитарных акций для интеллектуалов
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
Министерство труда и социального развития Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
9.
Проведение республиканских конкурсов, соревнований "Юные дарования", "Спортивная надежда", "Сабля Шамиля", "Очаг мой - родной Дагестан", "Турист года"
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
-
-
-
-
-
-
-
-
10.
Проведение республиканских выставок: "Мой Дагестан", "Защитникам Отечества посвящение", "Мама милая моя", "Свой дом украшу сам" и др. Персональные и коллективные выставки детей
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
Министерство культуры Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
11.
Целевая поддержка республиканского этапа всероссийской олимпиады школьников по 14 предметам
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
12.
Проведение республиканского этапа всероссийской олимпиады школьников и олимпиад по предметам национально-регионального компонента
Министерство образования и науки Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
6000
1000
1000
1000
1000
1000
1000
13.
Проведение летних профильных смен с одаренными детьми на базе оздоровительного лагеря "Солнечный берег"
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
14.
Республиканский фестиваль детского художественного творчества "Искусство и дети", республиканский конкурс им. Г.А.Гасанова, региональный конкурс юных исполнителей
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
Министерство культуры Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
15.
Республиканский слет юных техников и изобретателей
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
16.
Республиканский слет юных туристов
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
17.
Республиканская эколого-биологическая школа
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
18.
Республиканские спортивные турниры, игры, участие во всероссийских соревнованиях по республиканскому плану
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
19.
Формирование республиканского банка данных о педагогах-наставниках, педагогах-тренерах. Обобщение передового педагогического опыта
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
20.
Проведение республиканских круглых столов, предметных секций
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
21.
Консультирование по вопросам выявления и развития одаренности ребенка
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
22.
Проведение секций по работе с одаренными детьми на Августовской конференции
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
23.
Экспертиза программ образовательных организаций по работе с одаренными детьми
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
24.
Научно-методическая поддержка преподавателей вузов, ссузов, участвующих в проведении практических занятий, семинаров, конференций по различным направлениям науки
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
25.
Создание электронной версии сборника материалов о работе с одаренными детьми в республике
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
26.
Психолого-педагогическое сопровождение олимпиад, детских научно-практических конференций, программных смен и др.
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
27.
Организация и проведение мониторинга, анализа и оценки результативности работы образовательных организаций республики с одаренными детьми
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
28.
Проведение заседаний (не реже 2 раз в год) Координационного совета по реализации Программы
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
Министерство культуры Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-

Итого (по годам)


7296
1216
1216
1216
1216
1216
1216
Подпрограмма "Русский язык"
1.
Разработка и издание концепции языковой политики в системе образования Республики Дагестан
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
2.
Проведение курсов переподготовки и повышения квалификации преподавателей русского языка в связи с реализацией ФГОС
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
3.
Исследование состояния преподавания русского языка и качества владения им учащимися школ с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения (мониторинг)
Министерство образования и науки Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
150
25
25
25
25
25
25
4.
Создание и переработка программы по русскому языку для начальных школ с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения в свете требований ФГОС второго поколения
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
5.
Подготовка и издание учебно-методических комплектов по русскому языку и литературному чтению, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе школ с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения в связи с принятием ФГОС, а также их апробирование
Министерство образования и науки Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
4500
750
750
750
750
750
750
6.
Разработка и издание учебных материалов по русскому языку для дошкольных организаций и курсов предшкольной подготовки детей к поступлению в школу
Министерство образования и науки Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
1500
250
250
250
250
250
250
7.
Подготовка и издание методики преподавания русского языка в старших классах дагестанской школы (для учителей русского языка, студентов филологических факультетов вузов, педколледжей) республики
Министерство образования и науки Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
1200
200
200
200
200
200
200
8.
Разработка и издание методики обучения русскому языку в начальных классах в условиях национально-русского двуязычия (для учителей начальных классов, студентов филологических факультетов, педколледжей) республики
Министерство образования и науки Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
1800
300
300
300
300
300
300
9.
Разработка и издание школьных русско-национальных учебных словарей
Министерство образования и науки Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
1200
200
200
200
200
200
200
10.
Издание учебного пособия "Русский язык в картинках" (часть II)
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
11.
Создание наглядных пособий по русскому языку для начальных и старших классов дагестанской школы
Министерство образования и науки Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
1200
200
200
200
200
200
200
12.
Подготовка цикла радио- и телепередач по проблемам функционирования русского языка в Дагестане, о роли русского языка и русской культуры в жизни народов Дагестана
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
Министерство культуры Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
13.
Подготовка и издание ежеквартального журнала "Русский язык в дагестанской школе" (4 номера в год)
Министерство образования и науки Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
1890
315
315
315
315
315
315
14.
Подготовка и издание книг о русских учителях, работавших в школах Дагестана
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
15.
Проведение ежегодного общереспубликанского праздника русского языка, русской культуры, приуроченного к Пушкинским дням (6 июня)
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
300
50
50
50
50
50
50
16.
Приобретение комплектов изданий лучших образцов классической и современной русской литературы для государственных и муниципальных библиотек
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
2016
336
336
336
336
336
336
17.
Проведение ежегодного республиканского конкурса на лучшее сочинение "Моя любимая книга и я", приуроченного ко Всемирному дню книг (23 апреля)
Министерство образования и науки Республики Дагестан, негосударственные организации (по согласованию)
республиканский бюджет Республики Дагестан
300
50
50
50
50
50
50
18.
Создание при Национальной библиотеке РД им. Р.Гамзатова школы-студии по культуре русской речи
Министерство образования и науки Республики Дагестан, Министерство культуры Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
750
125
125
125
125
125
125
19.
Создание интернет-сайта "Русский язык в Дагестане"
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
20.
Организация и проведение ежегодных конференций по повышению эффективности изучения русского языка в общеобразовательных организациях республики
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
21.
Организация и проведение Всероссийской научно-практической конференции "Русский язык и школа"
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
22.
Роль русских языковедов в истории становления лингвистического дагестановедения (монография)
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
23.
Историко-культурные факторы распространения русского языка в Дагестане (сборник статей)
Министерство образования и науки Республики Дагестан
-
-
-
-
-
-
-
-
24.
Организация и проведение конференции "Русский язык в Дагестане"
-
-
-
-
-
-
-
-
-

Итого (по годам)


16806
2801
2801
2801
2801
2801
2801
Подпрограмма "Обеспечение реализации государственной программы"
1.
Научно-методическое, аналитическое, информационное и организационное сопровождение Программы
Министерство образования и науки Республики Дагестан
республиканский бюджет Республики Дагестан
264246,0
44041,0
44041,0
44041,0
44041,0
44041,0
44041,0
2.
Осуществление полномочий по надзору и контролю в сфере образования
Министерство образования и науки Республики Дагестан,
органы местного самоуправления (по согласованию)
федеральный бюджет
128877,0
21479,5
21479,5
21479,5
21479,5
21479,5
21479,5

Итого по подпрограмме


393123,0
65520,5
65520,5
65520,5
65520,5
65520,5
65520,5

в том числе:










республиканский бюджет РД


264246,0
44041,0
44041,0
44041,0
44041,0
44041,0
44041,0

федеральный бюджет


128877,0
21479,5
21479,5
21479,5
21479,5
21479,5
21479,5


------------------------------------------------------------------